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第一章 早年的磨练（3）
父亲问朱可夫想学什么手艺。朱可夫说想学印刷。但由于没有熟人介绍进印刷厂而未能如愿 。朱可夫诚恳地告诉父亲，他什么工作都愿意干，只要对家里有益就行。乌斯季尼娅决定找 他的兄弟米哈伊尔帮忙。
米哈伊尔是一个毛皮匠兼皮货商人。朱可夫这个舅舅在俄罗斯是比较典型的。他小时很苦， 11岁就被送进毛皮作坊做学徒。出师后，自己开了个小作坊，通过倒买倒卖，小作坊逐渐成 为有8名毛皮匠师傅的大作坊。乌斯季尼娅求兄弟收朱可夫做学徒。米哈伊尔在见过朱可夫 之后答应了。从此，朱可夫跟着他干了8年。不过，朱可夫对这个舅舅一开始就印象不好。 朱可夫在回忆录中描绘了第一次见面的情形：快到米哈伊尔乡下避暑的家门口时，父亲嘱咐 朱可夫说，你要忘掉他是你舅舅，他是你未来的老板，千万要记住，阔老板是不喜欢穷亲戚 的。进院中一看，〃舅舅躺在门口台阶上的一张藤椅上。父亲走近台阶向他问好，然后把我 推到前面去。米哈伊尔没有答理父亲的问候，也没有握手，转身看着我……〃康斯 坦丁回家后很生气。乌斯季尼娅问倒茶没有，他气愤地说，〃谁稀罕他的茶，我马上带儿子 上茶馆，用我们劳动得来的钱去喝茶。〃父亲的话给朱可夫留下了很深的印象。
1907年夏天，朱可夫离开家乡，前往米哈伊尔在莫斯科的毛皮作坊。临行前，一家人亲密的 感情表现得淋漓尽致。全家都为朱可夫祈祷，还按俄罗斯传统在长凳上坐一会儿，以示永不 分离。母亲伤心大哭，父亲也忍不住流下了眼泪。但朱可夫忍住了眼泪。这并不是说朱可夫 感情不丰富。当妈妈说有的孩子出去后往往忘记了自己的妈妈时，朱可夫十分坚定地告诉妈 妈，他绝不会那样。
他带的行李很简单：两件衬衣、两副包脚布和一条毛巾。就这样，他怀着忐忑不安的心情第 一次前往莫斯科这个后来留下他光辉业绩的伟大城市。
朱可夫第一次坐火车，心中十分新鲜。他一直趴在车窗旁，观看窗外灯光闪烁的工厂及城 镇，他由衷地感到，世界真广阔，真奇妙。经过一夜的颠簸，火车在黎明时分到达莫斯科。
那时的车站和周围很破旧。木头房子又矮又破，路面坑坑洼洼，到处是泥水和垃圾，到处是 衣衫褴褛的人们和横七竖八躺在地上的醉汉，空气中弥漫着一股难闻的臭气。这是朱可夫所 没有想到的。然而，当马车走过市中心的时候，只见到处是高大的房屋，华丽的商店，豪华 气派的马车以及衣冠楚楚的人群。这一切使朱可夫惊奇不已，他不理解一个城市里竟有这样 两种迥然不同的世界。
米哈伊尔的作坊在季米特洛夫大街（后称普希金街）卡美尔格尔的巷口（后称艺术剧院胡同）里 。作坊里有4个徒工，朱可夫是最小的徒弟。他的职责是打扫房间，为大小主人擦鞋、点灯 、熄灯，帮厨师洗餐具和生茶炉子，还要经常帮师傅们外出买烟打酒。徒工处于作坊里的最 下层，十分的辛苦。朱可夫说，〃徒工们经常是早晨6点钟起床。我们很快地洗完脸，就去 收拾作坊，准备好师傅们工作所需要的一切。晚上等打扫完毕，为第二天作好准备后，要到 11点钟才能睡觉。就睡在作坊里的地板上，天很冷的时候，才让睡后门楼道里的高板床〃。 不仅工作劳累，还要挨师傅的打，挨工头的打，挨老板娘的打。当然，更多的是挨老板的 打，当老板不高兴的时候，他会毫无道理地痛打徒工一顿。
如果朱可夫是成年人，这些也许还可忍受，但朱可夫仅仅11岁，他所遭受的磨难是可想而知 的。起初，朱可夫累得晚上直呻吟，实在受不了。他很想家，想过去的一切。徒工要到第四 年才给几天假回家探亲，朱可夫觉得，这个时间好像永远也不会到来了。但是，他很坚强， 也很有韧性，咬紧牙关硬是坚持下来了。一年过去后，他顺利地学会了毛皮匠的初步手艺。 到第三年，朱可夫当上了徒工的工头，指挥着6名徒工。
在这三年的磨练中，朱可夫也有过少许快乐的时候。每个星期六、星期日及大的节日，老板 都要求大家去礼拜堂做彻夜祈祷、晨祷和弥撒。这时朱可夫就找出各种借口从那里逃走，高 高兴兴地赶到乌斯平斯大教堂去听美妙动听的大合唱。尽管生活很苦很累，他仍然挤时间读 书，并以此作为人生最大的乐趣。老板有两个儿子，亚历山大和尼古拉。亚历山大对朱可夫 还算好，帮助朱可夫读书。开始时，朱可夫主要读小说，诸如《护士》、《福尔摩斯笔记》 和其它许多廉价的冒险故事。后来，他意识到这些东西尽管很有趣，但没什么教益，便开始 进 一步学习俄语、数学、地理以及一些通俗科学读物。当然，学习是〃地下〃活动，主要是利 用老板不在家的时候和星期日学习。厕所里有一支小电灯，他的功课都是在夜间爬到高板床 上借厕所光线做的。由于老板对朱可夫工作很满意，加上两个儿子极力游说，老板终于同意 朱可夫上了课程相当于市立中学的文化夜校。老板这么做，有自己的小算盘，他主要是想给 儿子找一个勤奋好学的伴读，尽可能影响他那两个肥头肥脑的〃小强盗〃。有一个星期日， 老板出去看朋友了，朱可夫和亚历山大、尼古拉就坐在一起打牌。结果，老板突然回来了， 看到这情景，脸都气得发白了。他重重打了朱可夫一记耳光，再也不许朱可夫同他儿子们在 一 起了。一般人通常容易知难而退，朱可夫则不同，迎难而上是他的性格的鲜明特色。学习条 件更困难了，但他更用功了。他开始关注一些政治问题。他常拾师傅们读过的报纸看，从垃 圾堆捡杂志看。有时老板派他到莫斯科南岸去送货，给了几个戈比的车马费，他就一路小跑 去，把钱省下来买书看。最后，他参加了市立中学的全部课程考试，成绩很好。
第一章 早年的磨练（4）
经过三年的锻炼，朱可夫对莫斯科的情况已十分熟悉，全市大街小巷他都跑了个遍。由于 他为人诚恳，身体健壮，老板就挑上他去下诺夫哥罗德参加有名的集市。老板在那里租了一 间小门面批发毛皮。下诺夫哥罗德的集市非常大，全俄罗斯的客商都到这里进货。林子大了 什么鸟都有，世界大了什么人都有。像所有发达集市一样，这里不仅有各种各样道貌岸然的 奸商，也有小偷、妓女、骗子等社会最下层的人。这一段时间里，朱可夫的阅历大大增加了 。
在这里，朱可夫见到了俄罗斯的象征伏尔加河。他深切地感受到了祖国的美，感受到了 俄罗斯的荣誉和自己的责任，爱国主义思想油然萌生。他是这样描述当时的心情的：
〃我第一次看到了伏尔加河，她的伟大和瑰丽的确使我倾倒。在这以前，我从来没有见过比 普罗特瓦河和莫斯科河更大、更深的河。这是一个清晨，伏尔加河整个儿沐浴在初升的太阳 中，像金子一样闪闪发光。我看啊，看啊，久久不愿移开留恋的目光。我认为到现在我才懂 得，伏尔加河为什么被人们尽情讴歌，为什么被人们比做自己的母亲。〃
在这里还发生了一件让朱可夫很后怕又很自豪的事。这个小门面掌柜的叫瓦西里·丹尼洛夫 ，这是个很残忍、很凶狠的家伙。他常常因为一点点小事，就以一种暴虐狂的方式把一个14 岁的徒弟往死里打。一次，他嫌小徒弟没有把他的皮鞋擦亮，就又开始毒打。朱可夫实在忍 不住了，抓起一根杠子，使尽全身力气照掌柜头上打去。结果，一下子就把他打倒在地，无 声无息了。朱可夫以为把他打死了，急忙从店里逃走。其实，掌柜只是晕了过去，醒来后， 他立即向老板告了状。过了几天，朱可夫回到店里，被老板狠狠揍了一顿，但朱可夫丝毫不 感到难过。
离家的四年里，朱可夫最大的愿望就是能回家看一看。1911年，朱可夫终于有了10天假回家 探亲。他乘的是小亚罗斯拉韦次郊区火车。他一直站在车窗旁，饱览了沿途各车站和莫斯科 近 郊美丽迷人的风光，也听到了旅客们关于民主主义的议论。无论走到哪里，他总是这样以极 大的兴趣注视、观察周围的一切。他到家感到父母苍老多了，父亲背驼得直不起来了。姐姐 已长成大姑娘了。母亲紧紧搂着长大了的儿子，反反复复地说，亲爱的儿子，我以为我死以 前看不到你了。父亲也深有感触地说，我终于活到这一天，看到你长大成人了。朱可夫给全 家每人送了一份礼物，还额外给母亲3个卢布，2俄磅糖。母亲脸上洋溢着幸福、满足的光 彩。
最令朱可夫兴奋的还是和儿时的伙伴们的重逢。他见到许多朋友，特别是见到列什卡·科罗 蒂尔内。他们白天一起干活，晚上又聚集在月光下的桦树林里。开头是唱歌，唱着一支又一 支动人的歌。姑娘们用优美的嗓音唱出温柔的曲调，小伙子们则用正在变声的嗓音憨声憨气 地伴唱，然后就跳舞，一直跳到累得倒下。刚睡一会儿，天就亮了，便起来干活，晚上再重 新玩起。朱可夫很喜欢玩，而且很会玩，常常被姑娘们起哄，亲昵地叫他小叶果尔。就在他 假期的最后一天，邻村科斯卡村发生火灾。当时，正赶上刮大风，火势很快蔓延开了。正在 和同伴们一起玩的朱可夫，带着同伴立即奔向邻村。尽管火势很大，朱可夫硬是从将要倒塌 的房子里救出一位吓得半死的孩子和一位生病的老大娘。早晨回到家里，母亲发现朱可夫的 新上衣烧了两个铜板大的洞，这上衣是休假前老板借给他穿的。母亲很担心，怕儿子回去挨 揍。朱可夫心情很沉重，他倒不是因为衣服烧了洞，而是看到妇女、孩子们在废墟里刨来刨 去想找点未烧尽的东西而心里难过。许多人的牛都烧死了，没有牛将意味着什么，朱可夫是 十分清楚的。
1911年底，学徒期满，朱可夫当上了师傅，月薪10卢布，这在工人阶层来说算高的。这时老 板对朱可夫很信任。连老板都认识到，朱可夫是一个守信用、忠诚老实的人。老板常派他到 外面联系业务、办理托运。这给朱可夫接触外界、开阔视野提供了很好的条件。那时，毛皮 工人都不问政治，大多只关心自己的利益，各有各的小天地。他们的理想往往是攒钱，开一 个自己的店，由自己当老板。在这种小资产阶级思想很浓的空间里，朱可夫连报纸都看不到 ，也听不到大家对形势的议论。所以，朱可夫十分注意外出的机会，了解各种人及各种政治 见解。1910年至1912年，俄国的革命形势发展很快。莫斯科、彼得堡和其它工业城市罢工浪 潮此起彼伏。大学生们也经常举行集会和游行。朱可夫对形势很关心，他千方百计找进步报 纸看。他的好友桑德尔·伊万诺维奇·科列索夫有时能搞到布尔什维克的《明星报》和《真 理报》。朱可夫百看不厌。他从这些报纸上知道了为什么工人和资本家之间、农民和地主之 间的矛盾不可调和，并证明了工人和农民有着共同的利益。朱可夫不但自己学习，而且开始 宣传，特别是�