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些什么呢？」倒也是很开心的事。
但是……后来，我这么想……
既然这样，那我们倒不如利用这种现象来做些有意义的事吧……
于是……
（那我把像是赛马的号码告诉妳，要是中奖了，就分我一半。）
我这么表示。
（这不是违反规则！）
她很生气的如此表达：
（像这种事，前提是大家必须都在平等的机会下才公平啊！）
嗯——该说她了不起吗……她还真是正直啊！我想，她将来应该会当义工还是什么之类的吧（这算是偏见吗？）。
我看她好像陷入了沉思……
（嗯……我们以后不要再像这样聊天了。）
她这么表示。
（咦……为什么？）
（我其实不应该知道太多未来的事情……再说上课听讲时，老是看着窗外也不太好吧．）
哇，说的真对！
虽然是正确的言论——
但是，我还是稍微犹豫了一下：
（姑且不论其它人……一旦在这里跟妳停止聊天之后，那么这一辈子再也不会有机会沟通了吧。）
不管怎样，我跟她之间的连接点，一天之内就只有这短短数十秒隔着窗户沟通的时间。
接着，
（其它人不也一样吗？）
加贺用很认真的表情这么回答我：
（学校毕业之后还会继续见面的朋友，本来就不是那么多吧？现在分散在各个班级的人，这辈子也几乎没机会再说话了。）
（话是没错啦——班上其它不怎么来往的同学不再见面也就算了，可是，就这样跟妳切断连系，实在很舍不得。）
（唔……谢谢你。）
加贺的表情有些缓和了：
（可是，我们本来就不应该相遇见面的，太过坚持是不行的！电话会搭不上线，不也就是因为这个原因。）
（……嗯……说的也是。）
（一定不会错的。来，向前看吧！转向前吧！）
……就这样，我们停止了隔窗沟通这件事。
之后，只要一到第三节课的十一点前，我们只在瞬间四目相对，无言的互相道「早安」之后，就各自看着黑板的方向。
打招呼的时候，她总是笑咪咪，似乎并不讨厌我，但有时候我想逗她笑时，她却又一点都不配合，根本不看我这边。或许就像她之前所说的一样，「我们根本就无缘」。
可是，这样也太不近人情了。
可是……话也不能这么说啦！某一天——就在学期结业式的前一天的放学后，我到教职员室去借阅放在角落置物柜里的旧毕业生纪念册，想对照一下加贺的样子。或许可以找到她的地址吧，至少，也该去偷偷看一下她现在到底过得怎么样……我这样，会不会像是什么跟踪狂啊，不过，我也想藉这个机会，确认一下是不是跟她有缘。
插图110
平成十一学年度三年二班的那一页中，确实找到了加贺圆的照片。她的身影，比透过微暗玻璃看的时候还要更加鲜明生动。
咦——奇怪？
一整列并排的蓝底大头照，就像是身分证照片似的拘谨的表情中，只有她的照片像是用快照贴上去的，露出自然的笑容。
另外，以校舍为背景的学生集合照里，却始终找不到她的身影，而是用一张剪贴的半身照片浮贴着。
「老师，我想请问一下有关加贺同学的事——」
我抓住志村老师想问关于她的事情。
可是，志村老师却说他是三年前才调任到本校来的，所以之前的事他并不清楚。因此他帮我找来了蓄着胡子的学级主任。
「啊……有什么事吗？」
「对不起，请问这位同学在拍照当天感冒请假了吗？」
胡子主任看了看纪念册：
「喔，加贺啊……有这么个学生吗……？」
好像不记得了。
就在这个时候，
「林田，怎么了？」
其它没事的老师像看热闹一样凑过来。
「加贺……？」
「啊，对了。就是她嘛……」
「啊……」
咦，什么……怎么回事啊？
「这个学生……已经那个了——」
有位老师脸上露出奇妙的表情如此说道：
「她在那年暑假的时候过世了。」
……咦？
「是啊，好像是在海里发生意外……」
「是在放暑假没多久的时候……」
「她是个很用功的学生，还推甄上大学呢……」
咦……咦……咦——这么说她是妖精啰！
——不对……不对！
出现在窗户里的，是一九九九年上学期还没有过世的加贺圆。那就应该不是地缚灵才对。大概吧！
可是，这么说来……
她下个月就会变成那样啰……！
（注意！注意！有重要事情！）
就在隔天的第三节课——也就是上学期最后的课外辅导时间，我边听着志村老师在前面分发通知单的声音，边用力大幅度地挥动着双手想引起加贺圆的注意。
因为老师正在讲关于「海边意外事故」的事情，如果她有到海水浴场或是去临海学校的计画，得赶快阻止她才行。
可是，
（今年海边——）
当我挥动双手想说明时，加贺瞥见了我，但是却挥了挥手表示不要吵，然后面对黑板。
（喂——看我这里啊，喂！）
事情变成这样，我也不知道该怎么办了？对面并不是真正连结的空间，既然连声音都无法传递，那就更不可能伸出手去拍她的肩膀。我现在能够做的，就只有不断地挥动着我的手，至少希望能让她注意到我非比寻常的嚣张气势。
但是她直到现在，虽然在视野的彼端可以瞄到我，却坚决当作没看见。
——这可糟了。
今天放学后就要进入暑假了，我没有别的方法可以联络上加贺。
在只剩下五到十秒左右的时间里，我一定要告诉她「今年不要到海边去」要不然她就——
「……急死我了！」
我在脸上夹了三支自动铅笔，两手拿着笔记本，像只章鱼一样不断地用力夸张的摇摆想引起加贺的注意。可是，不知道她是不是以为我「又在装白痴了」？加贺始终面向对面。
不要这样！拜托！看我这里！
——就在这个时候，
「林田，你到底在做什么啊？」
已经走到我背后的志村老师，拿起点名簿敲了我的头。
——我现在有重要的事情，等一下再说啦！
我转身看了志村老师之后，又转回去面向窗户企图继续引起加贺的注意。
接着——
「年轻人……」
「……咦？」
「年轻人！要向前看！」
志村老师用奇怪的声调这么说着，并抓住我的头跟双手。
「年轻人！要向前看！」
「好……好痛……痛啊！」
就在教室里大家哈哈笑成一团当中，志村老师细细的手腕就宛如妖怪赋予力量似的，死命地把我的头硬扭向黑板的方向。
老师，我知道这么做是不对的！可是，现在可是非常时期啊——
这时，不知道是否被我这边异常的景象给吸引，加贺终于从窗户的对面转过来望向我。
我竭尽全力地把头转过去，拚命地做出大动作的手语，
（海边！不行！）
就在这一瞬间，隔窗沟通的时间到了，只剩下身体扭曲的我映照在漆黑的窗户玻璃上。
——那天回家的路上，我拖着沉重的脚步，陷入思考当中。
最后那个讯息……不知道有没有确实传达清楚让她明白呢？
隔窗沟通究竟能不能够改变未来呢？
无论如何，我能做的，在刚刚课外辅导课的时间里已尽力去做了。而结果，也不是现在就能知道。
那就要等到新学期开学后，看加贺还会不会出现在那个座位上了。
可是，要是她不再出现的话……
当我想到此的时候——
滴哩哩哩……我的手机响了。
电话那头传来的，是宽额女三村祥惠。
「——咦，什么……手语社团？」
我回问她……
『是啊！』
三村回答我。
『我跟我阿姨说「我们班上有人想学手语」之后，我阿姨说「一定要找你来」。』
「什么？」
我用力且厌恶地回答。
我最不会应付义工或自治会这种人。该说会让人喘不过气来呢？还是会让人热到发晕呢？
「我才不去咧！麻烦死了——再说妳阿姨，不是已经死了吗？」
『你怎么随便咒人家亲戚死啊！反正我都已经答应了，你好歹也露个脸吧。我在学校不是也教过你一些了吗？』
——不知道是拜托我，还是硬要我领情，三村一直死缠着我，隔天是暑假的第一天，我只好参加那个社团了。
刚才提到的这个社团，是在假日时借用公民馆的会议室所进行的团体活动。
会议室入口处竖立的板子上写着——
「Maimu」手语社 人数：十人 社长：加贺小姐
——打印的告示牌上，用透明胶带贴着这样的文字。
……加贺？
正当我诧异的时候，三村打开门探头进入室内叫着：
「小阿姨，我带我班上的同学来了！」
「小阿姨……？」
「啊……我没告诉你吧？小阿姨虽然是我阿姨，不过很年轻喔！只比我大六岁而已。」
三村回过头来对我这么说，然后露出贼贼的笑容：
「而且，还是个大美女喔！」
……大她六岁的「小阿姨」？
我回头转过身：
「我看，我还是回去好了。」
「啥……为什么？」
「不是啦……突然叫我来，我心里还没准备好嘛……」
「什么啊……人都已经来了还突然说要走。」
「妳别管，快放手啦！」
正当我们在走廊上拉拉扯扯的时候，入口的门打开了。
「你们怎么了？欢迎光临，请进！」
从会议室里走出一位大约二十多岁的年轻女子。
没化什么妆，长长的头发绑成马尾样，穿着牛仔裤，打扮很随便，可是不晓得是不是因为很有内在涵养及端庄的气质，给人一种素净典雅的印象。
该怎么说呢？就是一副很可靠的大人模样。
而且，长得很漂亮……同时，容貌还保留了少女时代的神韵。
「啊……我……我……」
不由得被她的气势所压倒的我鞠了个躬，就跑出去了。
「啊……搞什么啊！林田！」
就在我跑离三村大约十公尺左右的距离时，
滴哩哩哩哩……我的手机响了。
「唔……啊……你好？」
我有点恐慌的拿出手机接听。
然后——
『电话，终于接通了。』
「呃……？」
当我回过头一看，「小阿姨」右手听着电话，左手的食指弯成「勾勾」的形状，正对着我微微笑着。
从前，炸弹从天而降
从前，因为发生过大战，很多人在这场战争中不幸死亡。
这大约已经是六十年前的事了，以我现在的年纪来算，那可是大我四倍的陈年往事——也就是说，感觉就像是织田信长那种古时代或是暴龙时期一样，是非常久远以前的事情。
原美智子，也差不多是一样久远以前的人了。
只是，跟织田信长还有暴龙不一样的是——她并不是博物馆里的展示品，而是一个此刻依然还有生命迹象、活生生的女孩。
我所居住的地方有个和平公园，就在直径�