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瞬间，她竟然爆发出比平时大几十倍的力量来，这就是人在高峰状态下激发出的一种潜能。研究人类潜能的科学家通过无数次的研究表谁选择谁受益/谁拥有谁成功明：当一个人受到激励时（自觉的激励更加有效），他的能力可以发挥70％~80％。对此，我们不少人都体验和感受过。有个长得又矮又瘦的小女孩，老师说她唱歌五音不全，便把她排除在学校合唱团门外。小女孩躲在公园里伤心地流下了眼泪，她想：“我为什么不能去唱歌？难道我真的唱得很难听？”想着想着，小女孩就低声地唱起来，她唱了一支又一支。 “唱得真好！”坐在不远处的一位白发老人说，“小姑娘，你让我度过了一个愉快的下午。”
第二天，小女孩来到公园时，那位老人还坐在原来的椅子上，满脸慈祥地看着她微笑。小女孩唱了一首又一首。老人边听边鼓掌，临走时说：“谢谢你，小姑娘，你唱得太棒了！” 整个假期，小女孩天天到公园来唱歌，老人也天天坐在那儿聚精会神地听着。 10年后，小女孩成了大姑娘，变得又聪明又美丽，因为歌唱得好，参加了市里的业余合唱团。她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人，于是，特意到公园里来找她。听人说，老人已经离开了人世。一个知情者告诉她，老人是个聋子，都已经聋了30多年了。她听后恍然大悟，想起老人在公园里听歌的神态，她好感动好感动，要不是这位老人的激励，她也许永远也迈不进合唱团的大门。这件事让她发现了自己身上的潜在能力，对自己更加有了信心。后来她经过不断的努力，终于成了一位歌唱家。不激不出上品，不激不出神奇。
每个人深藏在潜意识里的力量是无穷的，一旦遇到挫折、困难时，这种力量就会从潜意识中苏醒，产生出潜能，许多智慧的火花，奇特的设想，就是在这种情况下发生的。美国科学家弗罗斯特教授是个盲人，一点也看不见他终生热爱的天空。朋友们无不为他惋惜，但他不停地告诉自己：“我虽然眼睛失明，但我的大脑还好使。”
他决心要用自己的智慧之眼看清太空的奥秘，经过25年的拼搏，硬是用数学方法，推算出太空星群及银河系的活动规律。弗罗斯特就是利用自己所处的逆境，激发出极大的潜能，使别人看来不可能的事，成为了可能。我们每个人都是带着无限的能力和无限的可能性来到这个世上的，只要我们正确地认识它，充分地发挥它，勇敢地激活它，你想要多聪明，就有多聪明，你想要多大能力，就有多大的能力。一个人最大的成功，就是他的潜在能力得到最大程度的发挥。所谓天才，就是那些将自己潜能充分发挥出来的人。如果你能打开自己的“油井”，充分发挥自己身上的潜能，你就是天才。
第一章第三节 把“野梅子”酿成“果汁”
一个人的成功，不能只从他获得多少成绩来衡量，还应该把他在争取成功过程中，克服了多少困难，享受了多少乐趣计算进去。
一提起成功，人们马上就会想到“三更灯火五更鸡”、“劳其筋骨，饿其体肤”、“头悬梁，锥刺股”这些名言来。
从古到今，人们把老祖先留下的这些话，视为“成功的必由之路”，谁也不曾怀疑过，因为这些都是名人所言，名人所为，何况苦读的代表者孙敬和苏秦，一个头悬梁，一个锥刺股，最终也有所成。
我们不否认吃苦是一条成功之路，但它不是“成功的必由之路”。吃苦不等于成功，它与成功虽有很大的关系，但并无必然的因果联系。成功是一种态度，如果夸大了吃苦的作用，势必会给人留下成功太难太沉重的阴影。
记得我们小时候，一伙娃娃比赛吃山里采来的野梅子，刚咽下一颗，个个叫苦连天，从此见了野梅子不是皱眉，就是口吐酸水。前几年有人把野梅子研制成果汁，人们不但认识了它的营养价值，还尝到了它的香甜可口。在成功的道路上，吃苦和吃野梅子一样，如果闷着头苦读苦干，成功不但会变得越苦越难，甚至还会把自己已经取得的成果扔掉。如果学会把苦涩的“野梅子”酿制成“果汁”，苦会变甜，成功会越来越容易，即使遇上挫折逆境，也能从苦难中感受到乐趣。
有位身患癌症的少女，明明知道死神就在不远的地方等着她，窥视她，折磨着她，可她依然平静地面对癌症，写下了一篇篇散文和一部长篇小说。这位少女把人生的“野梅子”制成了甜美的“果汁”，天天与自己作品里的主人公在一起享受人生，感受快乐。她在病痛中尝到了人生的乐趣，又在乐趣中走向成功。
长期以来，人们受“吃得苦中苦，方为人上人”思想的影响，习惯把成功之宝，全押在“苦”字上，结果赢家只是极少数，而输家却是绝大多数。许多家长望子成龙，许多教师希望学生考上高分，一味地加重学生的学习负担，结果只会给学生心理上增加成功的难度，很难产生“过度的学习效应”。
很早以前我国著名的文学家林语堂先生就不赞成苦读，他说：“读书无兴趣，昏昏欲睡，始拿锥子在股上刺一下，这是愚不可及。”他还说：“不睡觉，只会读坏身体，不会读出书的精彩来。”也许有人会反驳说，哈佛、剑桥的中国男孩和中国女孩，清华、北大的那些学子，哪个没吃过苦，哪个没熬过夜？是的，这些走向成功的学生在上中学时，每天早上月亮还在天上的时候就背上书包去上学，晚上月亮都已经挂在天上的时候才能往家走，他们都是很难见到太阳的人。在外人眼里，这些学生的生活、学习实在太辛苦了，可他们并不这么想。曾经在北大、东京大学读过书的王欣华说：“有了兴趣，就有了读书的乐趣。没有读书的乐趣，读书就会变成世界上最枯燥的劳动。”这些学生的学习，既不要家长逼，也不要老师压，全是他们自觉自愿的。读书有了兴趣，苦和累就会变成甜美的“果汁”。
法国大作家大仲马发表过100多部小说，他白天同自己作品中的主人公生活在一起，晚上常和朋友们聊天谈心。有位朋友问他：“你长年累月地苦写，怎么精神仍然这么好？”
大仲马回答说：“我根本没有苦写过。”
“你天天钻在书房里，那是怎么回事？”
大仲马说：“我不知道，你去问一棵梅树是怎样生产梅子的吧。”
大仲马把写作当作乐趣，当作很自然的事，所以他就感觉不到苦。无论做什么事，你把它当作很自然的事，不要在行动之前就设想出许多负面的结论，做起来就容易多了。有位80多岁的老奶奶进城去看望在抢险救灾中受了伤的孙子，公路被洪水冲断了，老奶奶只好沿着山上的小路步行100公里来到城里。孙子惊讶地问：“奶奶，这么远的路，您是怎么走来的？”
老奶奶笑了笑说：“如果一口气跑100公里，也许觉得不容易，需要勇气什么的，但是走一步路，心里就觉得很容易，是不需要勇气的。只要你走一步，接着再走一步，然后一步接一步，100公里路也就走完了。”
谁选择谁受益/谁拥有谁成功老奶奶的话耐人寻味，道出了成功不难的奥秘。成功并不像人们想象的那么可怕，那么困难。做任何事情，你想着轻松就会轻松，你想着艰难就会变得艰难，苦不苦由你自己来选择。正像曾国藩所说：“年无分老少，事无分难易，但行之有恒，自如种树养畜，日见其大而不觉耳。”
人人都渴望成功，追求成功，但许多时候，人们并不明白成功的真正含义。真正意义上的成功，除了按照自己计划的时间不断完成自己设定的目标外，还要享受拼搏过程中的乐趣。一个人的成功，不能只从他获得多少成绩来衡量，还应该把他在争取成功过程中，克服了多少困难，享受了多少乐趣计算进去。成功就像爬山，那些会享受爬山过程的人，一路拾级，到处有得。他们灌清泉，淋瀑布，玩奇石，观庙宇，朝观日出，暮看夕阳，发思古之幽情，赏造物主之神功。这样的人，登上山顶，免不了筋骨疲劳，但是，更多的是自己精神获得了愉悦。可那些不会享受爬山过程的人，一路所见是顽石、野草、沟壑和崎岖不平的小路，尽管他们费了九牛二虎之力，最终登上了山顶。论成功，前者是有效的成功，而后者是无效的成功。前者像旅行家一样，总是把一路的辛劳提早算作是自己必须花消的旅费，他们既到达了目的地，又享受到爬山过程中的乐趣。而后者，只尝到了苦，永远也感悟不出成功的高度永远是一个变量，而快乐则是附于跋涉过程中的函数。
第一章第四节 天天有希望
没有希望的人，就像没有舵手的船，这船只会在大海中漂泊，但不会到达彼岸。 人活着，除了需要阳光、空气、水和食物外，还需要有希望。希望是催促人向前的动力，也是生命存在的最主要的激励因素。据说在鲁西南深处有个小村子，出了不少大学生，四邻八县的人都把这个村子叫“大学村”。这个村子广出人才，原因何在？记者去采访，可是村子里谁也说不清楚。要说知道其中原因的只有一个人，那就是最早在这儿教书的老师。这位老师曾在大学里教过书，后来不知何故被下放到这个村子里来教小娃娃。
村子里的人说，这位老师不但书教得好，还能掐会算，预测学生的未来。原因是有的学生回到家里对大人说，老师说我将来能当作家；有的学生对大人说，老师说我将来能当科学家。不久，家长们发现他们的孩子与以前大不一样，个个变得勤奋好学了。 10年后，奇迹发生了。这些学生到了参加高考的时候，凡是过去说自己将来能当作家、能当科学家的学生，都以优异的成绩考上了大学。这位教师退休时，又将自己的秘密传授给接他班的老师，接他班的老师又用这个方法来点燃孩子们心中的希望之火。哈佛大学最杰出的心理学教授威廉·詹姆士说：“不管什么事情，只要满怀希望就会成功。你真诚地希望某种结果，就可能得到它。你希望行为善良，你便会为人善良；你如果想富有，你就会富起来；你希望博学，你就将会博学。”有什么样的希望，就有什么样的人生。当一个人满怀希望时，才能充分发挥自己的潜能，他的人生才会有惊人的闪光，那些不可能的事，也才会陆续地变成可能。生命的本身就是由一连串希望组成的，包括对健康、对学业、对事业、对财富、对婚姻、对交友的希望等等。就拿健康来说吧，有的人跑遍了大医院都治不好的病，而通过扭秧歌、吼秦腔不医自愈，这就是希望产生的神奇力量。去年我在火车上，认识了一位大西北的老乡，5年前医院诊断他患有癌症，据医生说他的生命期限最多是6个月，他从医院回来，茶不思，饭不想，心里痛苦了好一阵子。后来一想，既然病已经得下了，发愁害怕也没用，还不如想吃就吃，想唱就唱，想扭就扭，痛痛快快地活上6个月。
从此，他每天早上去公园扭秧歌，晚上又到渠坝上吼几段秦腔，天天如此，雷打不动。�