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二哥说我想没想那事，身体有没有感觉，他看我的双颊是否出现红晕就明白了。我这会想二哥想得身体正萌动呢，八成是脸带红晕了。
我的事儿要是被周老师猜中，那该多羞人……他一男老师……况且，这里是教室，周围都是同学，本该是正经学习的地方，而我的身体却要流出潮水……
我不自在地扭头看向窗外，努力压抑自身涌动的感觉，两腿之间夹得更紧了。
“同学们好，你们的班主任朱老师休产假，最后这四个月将由我陪伴大家走完高三剩下的一小段时间，希望大家继续努力，不负众望，考取自己心目中理想的大学。我叫周子辰，大家可以称呼我周老师。”
周老师的声音一落，黑板那边传来粉笔书写的摩擦声，随之而起的，还有同学们的小小惊叹声。
我也忍不住，重新把视线对准讲台方向……
不得不说，这位周子辰老师是个仙品。
他那一把嗓音是清朗微磁的，不仅挠得人耳朵痒痒，还挠得人魂儿痒痒，听他说话是一种享受。
他的粉笔字写得非常漂亮，比字更漂亮的，是他的手。
那双手，该怎么形容呢？
手指修长、白皙不说，整个儿有瓷的感觉，是瓷做的艺术品，假如以为这艺术品是死物，那就错了，它具备的生命力不是体现在被主人支配的动作之上，而是体现在，它好似拥有某种不可琢磨的隐秘魔力，能牵动人的目光，追随那手的每个细微动作。
我亦被周老师的这双手所吸引，看他一笔一划，在黑板上，端端正正写下“周子辰”三个字。
写完名字，周子辰老师转身过来，含着轻浅的笑意问：“大家学语文那么久，知道我们中国古代的时辰划分吗？”
我们班课堂纪律好是一方面，另一方面学习的气氛也挺活跃，老师提问，同学们都爱回答，周老师的话，像是给大家提问的，霎时，同学们小小地骚动了。
说是骚动，而不用别的词形容，还有一层原因，周老师新来乍到，长个仙品的模样，大家乐意表现表现，自然不会那么守纪律。
内向的还想着举手，外向的直接蹦起来回答了。
我前面那位女同学陈玉珠，蹦得最快，比她慢的，只好悻悻地坐下。
陈玉珠是语文课代表，她声音清脆悦耳，“周老师，我知道。”
“你说说看。”
“古代划分为十二个时辰，子时是晚上的11点到凌晨1点，辰时是早上7点到9点。”
“你说得很对，请坐下吧。”周子辰老师让陈玉珠坐下以后，继续说道：“子时，也叫子夜，是一天之中最黑暗的时刻，作家茅盾的书名《子夜》借用这个词，写的是中国最黑暗的时刻。辰时，又叫食时和早食……”
说着，周子辰老师在黑板写下“食时”“早食”两个词，然后接着解释，“辰时是古人吃早饭的时间，天光大亮，万物清明。我的名字之所以叫做子辰，是因为我的母亲从子时开始阵痛，最后，在辰时将我生下……”
周子辰老师的声音还在教室里娓娓回荡，我却听到了周围几个男同学的小声议论……
“诶，你们感觉到没，这新来的数学老师真像语文老师啊。”
“你懂个屁，人家这叫文化。”
“是啊，周老师感觉忒文化人，和一般的数学老师不一样，那些都文盲。”
“就是。”
“……”
听得几句，我暗暗好笑。
周子辰老师，您不是仙品，还有谁是仙品？
您可千万不能自甘堕落，落到赵家俩姐妹手里，她们……配不上您……
第六十九章：另一副面孔【上】
蹲在地上哭，花一分钟反思自己的问题。
可青和二哥都是能力出色的人，我比不了，我只是一个能力一般的普通人。
人对比自己强的人，总有一种向往和崇拜感，希望自己也能达到那么强的程度，或者说，关心和照顾的人对自己而言很强，那么身心都会不由自主去依赖。
可青是我所依赖的，二哥也是我所依赖的，他们对我的付出，我轻而易举地获得，也轻而易举地依赖，他们是我相信的人，依赖自己相信的人，被能力强的人照顾，是一件很幸福的事情。
二哥给我提供了最好的条件，基于对二哥的依赖，我带着“爱屋及乌”的心理去依赖童春晓，却犯了一个大错误，人和人是不同的，童春晓不是我的可青，也不是我二哥，他是一只拥有天赋才能的魔。
假如说，没有那个“强”的能力，我勉强自己去“逞强”，那对我有什么好？只能是栽跟斗。我依赖童春晓的答案，是在“逞强”，假装自己很厉害，看见高分就心喜，久而久之，我忘了，我实际上并没有那个能力。
我那个样子，和童春晓崇拜特权有什么分别？
本质是一样的！
“逞强”会吃苦头，不如认清自己的能力，走最适合自己的路，才是最正确和最好的自我发展道路，我又何必去盲目崇拜比我厉害的那些人呢？
一双鞋子，即使再漂亮，只要不合脚，一样得丢掉。
我的其他科目不差，好歹是这个重点班的中上水平，高考冲刺的最后四个月，多练一下数学，想必是没有什么大问题的。
我去年高考落榜，是没进重点，普通二类分数线是到了的，我收到一个二类本科学校的通知书，学校所在地要出北京市，二哥不许我出去，他的意思要我耗一年读北京的重点大学。有些事，我不会和二哥强争的，他的出发点总是为我好，他怎么说，我听话就是了。
北京市的重点大学，没有想象中那么难进，分数比外地考生低老大一截，外地考生拼死拼活，得了什么高考状元，进J大、Q大就读，北京考生么……呵呵，那分数线说出来，能气死全国的考生……
我好好努力一把，未必不能挤进去。
所以，童春晓，你死一边去吧，我再也不信你，不靠你！
我何必为了一只魔，迁就他，让他伤我，变成自己也不认识的样子？
该是怎样就怎样，我还是原来的夏楠楠，童春晓你既然背叛我，以后我不会把你当朋友的……反正你也不稀罕……
“小魔，小魔，小魔……”，我的身后，传来童春晓一连迭声的叫，声音很快逼近了。
不想被他嘲笑，我袖子一撸双眼，迅速站起身，我要回教室。
脚下还没来得及动，却被身后一只手给扯住，童春晓呼呼喘气的声音传来，“好了，今天咱们把话说清楚，反正我也憋好久了。”
我可没有耐心听他的什么屁话，反身一把甩开他，他双手一捉，又抓住我的手臂。
童春晓的声音急切，“小魔，你听我说……”
“滚开！”我不要和一个拿我耳朵废了的事当玩笑的人说话。
“我只是气不过……”
“滚开。”我推他，他抓得我越紧。
“你怎么老是那么爱玩……”
“我说了滚开，你没听见吗？”
“你的眼睛怎么老是放在别人身上……”
“你烦不烦，我看谁，管你什么事？你松手，给我滚远点，我不要见你。”
童春晓根本不听我的，他自顾自地说：“我不想你盯着周老师看，我不介意和可……”
“你们在做什么？”一道清朗微磁的声音，插入了我和童春晓的纠缠之中。
我和童春晓扭头一看，周子辰老师正站在拐角处，清贵俊雅的面容严正地望着我们，仿佛他是一尊俯瞰下界小魔们厮打的神祗，高高在上，令人讨厌。
哼，用那种目光看什么看，我没有做任何见不得光的事！！！
童春晓的脸色缓和下来，换上一副优等生的嘴脸，可恶心透我了，“周老师，我正给夏楠楠道歉，我不应该说她耳……”
狗东西！
你还有脸拿我耳朵来说事！
你给我去死！
体随心动，我双手拿住童春晓的一只胳膊，顺着动作和力道，我的肩膀顶住他身体的一侧，瞬间，力量一走，一移……
“嘭！”
童春晓摔地上去了，摔得老结实，我保证他老半天起不了身。
动作紧跟上，我一脚踢中他的腰侧，他立刻捂着腰大叫，身子蜷到一堆去了，嘴里不断呻吟。
腰部是人体柔软的要害之一，二哥给我讲解过，踢腰的话，力道重会致人死命。我下脚不至于那么狠，真要童春晓的命，为这么个玩意，我进局子才划不来呢，我出的力道只是让他不好过，疼个小半会就没事的那种。
我让你装大爷！
你该成孙子的，也给我成孙子去，别装大爷了！
再侧头望周子辰老师，他惊诧地瞪着我，貌似是看呆了，又好像是不敢置信的震惊，他从神变成了凡人，染上人间烟火的气息。
哼，您就优雅去吧，您就高贵去吧，我就一野丫头，你能耐我何？！
我唇含冷笑，挺胸立正，用做报告的声音，大声说：“报告周老师，您看到了，我刚才在揍童春晓同学。要没什么事，我去上第四节课了。”
不管这周子辰老师反应如何，说什么话，我都不会理会他的，我是打定主意去教室。我用“做报告”的语气，仅仅是要出胸中一口恶气，我让你童春晓装乖，你也不掂量掂量自个能力，多跟我的可青学学吧。
我没期望惊呆的周子辰老师能有什么反应，扬头，打算从他面前经过。
不过，他貌似是被我唬住了，居然愣愣地给我飞来一句，“好，你去上课吧。”
啊哈哈……
真爽！！！
进教室，坐定没一会，我即刻感觉到四面八方的目光汇聚在我身上，那是一种小心翼翼、打探、明明想很知道、又没好意思问的眼神。
我最烦这种眼神了，磨磨唧唧的，不就想知道我耳朵到底聋没聋一只么！
前排座位的俩女生陈玉珠和张欣，小动作不断，不是偷偷偏头瞅我，就是胳膊肘，你顶顶我，我顶顶你……
我坐正，干咳一声，“有什么事就说吧。”
俩女生你来我往，推了一小会，终于还是陈玉珠转过头问了，她小小声地问：“夏楠楠，童春晓说你那事儿，是不是真的呀？”
教室里悄然安静，我知道大家都竖着耳朵听呢。
我是复读的插班生，和他们没什么同学交情，即使是在原来班级，我也是那种独来独往的人。我没有集体归属感，不爱与人套近乎，拉交情，我那点子交友的热情，全用在童春晓那狗东西身上了，他说了我耳朵的事，我剩下不多的热情也完全蒸发掉，没了。
平时在这班级，我沉默寡言，除了值日、收数学作业会稍微逗留，其他时候，放学走人。既然与同学们没什么交流，我有背景的事儿，他们背后风传得厉害，可能还挺邪乎，总之，一个两个对我好奇着呢。
我无意满足别人对我耳朵打探的猎奇心理，知道又能怎样，最多是换来或同情、或怜悯的目光，那对我有什么个毛用处？
我的耳朵，你们盯几下，就能盯出一朵花来？
哼，统统滚一边去吧。
心里的想法越是乖佞，我表面笑得越是啼笑�