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春阳的光芒，将云师傅和成毅欢乐起舞的影子，长时间地绘画在青石岩上，令人观之敬佩而赞不绝口。
文星在一旁，正凝视着的眸子冷不防被一双滚热的手捂住，同时耳旁响起：“团结的气氛，祖国的幸运。”
哈哈哈哈……
笑声中撒开手的原来是宛伶。
“哎呀冀老师，您怎瘦成这个样子？”
文星自产后重病一场，又患上重度神经衰弱症。但她不下战场，并挑起低年级繁重的担子来。她听得是宛伶的声音，眨眨眼兴奋道：“哎哟！敢情是好样的宛伶先生，我艳羡你工作飞进，成绩辉煌。”
“唉唉！有什么可羡之处？是眼红我这个老民办吗？我呀！其实是个傻瓜，谁像俺这没出息，死求卖力嘞？”
“你那口子转业后，不是也有点权吗？”
“哼！和俺爹一样的货色；胆小如鼠，树叶子下来也怕打破头。况且；一个外行的煤矿副矿长顶啥用。”她叹了口气又嘟嘟哝哝：“咱，咱是三条腿的蛤蟆没跳处呀……”
说起宛伶来，实在令人同情和敬佩。她，多年来一直跋涉在代理、民办这条道路上，从无怨言。她那种干劲十足，忠心耿耿，对学生循循善诱的热忱劲儿，谁都比不了。她教的学生的成绩回回名列前茅，甚至夺魁。很多公办教师都败在她的手下。可是，在转正考核中，她却次次落榜。
原因可叹：
由于她既没门子走，更无窗子钻；既没脚底登的，更无手中攀的。所以那个高高的金榜，根本没有她上去的路径。她，只好仰望金榜掉泪；只好默默走回教室安心当一辈子民办。
学校领导想对宛伶优先，但是顶不住有靠权的，或靠钱的名额占满整个转正的名单。学校领导抗不住大山，倒有恒心将学校的才子甩在一边，一次次让宛伶这个夜明珠退后歇凉。
此刻的宛伶逐一指着大官、中官、小官、校官居住的方向正想说些什么，忽听上课铃响了，她猛地转身对视着文星将一腔怨恨化作两眶止不住的泪水……
天朗气清，孩子们长长的队伍踏着宛伶点点热泪，缓缓地行进在马路上，这是宛伶和文星的学农队伍。目的地是家户院子，任务是给每家掏鸡窝。师生们各拿箩头扁担，他们大的携小的，强的帮弱的，七东八西地摇晃在一户门前的时候，被门里迎出来的一位老农拦住说：“不要进去，这儿没鸡窝。”
“老伯，上次我们来过这儿。”宛伶不快道。
“上次掏净了，现在还没攒起来，快回去上你们的课吧。”老汉绷着一副阴沉沉的脸子。
宛伶和文星只好离开这儿；刚走出十来步远；就听得老汉唠唠叨叨：“放着书不念，每天起来不是掏鸡窝，就是捡粪蛋。唉！把俺的庄稼都叫核桃虫吃光了，还在瞎折腾……”
文星听之来至老汉跟前腼腆地问：“老伯，核桃虫从哪儿来？”
老汉哈哈大笑。
他说；鸡粪这东西好生核桃虫，要想用它，必须长时间地把它发酵过；才是好肥料。直接倒在田里，直接倒在其他粪堆上，嗨！那就一块孬肉坏了满锅汤啦。他吧唧吧唧抽着旱烟说去年用了生鸡粪的山药蛋儿，没有一个没虫窝的。
“唉！老师，你们还得从这上面好好研究研究学习学习嘞，不要瞎帮忙。”
“那么。我们把它扔了吧？就算我们帮助农家清洁卫生罢了。”文星惭愧道。
老汉听得乐了。
“好好，让孩子们打扫打扫卫生倒可以，粪倒在那儿……”他指着前边一个土坑儿说：“把它制好了，也是庄稼上好的吃的喽！”
“老伯，今天，您给我们上了一堂很好的农业常识课。”宛伶跑来道歉说。
老汉那菊花般的脸上，一双兴奋的眼睛眯成一道缝儿。
师生们又走到另一户门首。
“哎哟老师们，您们快不要来了，惊得俺家的鸡也不下蛋了。”他们又被一位六十上下的老婆婆挡住说这一点点大的娃娃，还要拿上粪蛋儿当糖蛋儿吃嘞。
“大娘，我们这是学农课。”文星急给解释。
老太太却阴沉着脸冲文星说小孩子家懂个甚？她那孙子连箩头大的字也没认上一口袋，又学什么农？还要弄成小背锅子嘞。
“对对，您比领导还见识高哩，您愿给我们当课外辅导员吗？”宛伶爽朗地笑道。
老人怔了一下：“辅导员？恐怕……”
“好辅导，就是指导指导孩子呗！”宛伶握住了老人的手。
老婆婆突然大笑起来。
“哟哟！俺知道什么是辅导员，也懂得这个辅导员好当，俺也想当这个辅导员。老师，那敢好了，别嫌俺老啊！”
接着她又滔滔不绝：
别看她身子骨老了，可那颗心上的窟窿越多了；头发落了，可脑筋越清醒了；脸子不好看了，那智纹越深了；眼睛眯缝了，一双眸子越明亮越看得远了；这张嘴巴笨了，但给后辈人越有真经传了；因为他们经的见的确实广了。
“嗷！看你们怠听不怠听吧，就怕你们不敢用俺呢。”最后老太太又颤着声音说。
宛伶和文星听得怔了，同时想：“为啥说不敢用她？没料到这位老农妇竟能讲出这么深奥的道理。”
所以她俩突然沉默起来。
“看！不敢与俺深谈了吧！俺，俺是不是又说错了啦？”
“又说错……”宛伶心中有数了。
“大娘，您念过书吗？工作过吗？”宛伶直接了当地问。
“唉！俺还是个中专毕业生哩。”
她说她，也是当教员的。不到四十就回家了，就跟上说呀写的吃得亏。随即，老人用二拇指厾厾自己的嘴唇。
宛伶傻虎虎地张张口；还想追问个究竟；但被文星送她的眼色制止了。她说别管他事，只是邀请老人能把几十年教育教学的经验与教训，以及她走过的历程，讲给后人听听历史就好。
宛伶点点头。
老婆婆听得顿时精神焕发，春风满面。
快中午了，师生们收工回校。
孩子们的队伍异乎寻常地整齐，连同五六岁的幼儿都甩着正步默默前进。小脸蛋儿犹如鲜艳的小红花映在春阳下，笑盈盈地，好像他们也在高兴那位老爷爷和那位老奶奶同老师们的谈话。
文星劳动回来，刚放下箩头扁担，天就哗哗地下起了中雨。越下越大，整个下午老天爷黑沉着脸。太阳还未落山，教室里就黑暗暗的。她把学生保送到安全地带，就急急步上回家的路程。
明天，是星期日。也是一月一个的宝贵休息时间。赶她跑回几里外的石晶庄，屋子里已伸手不见五指。
她累，她觉得病魔又在缠身。所以懒于吃晚饭，更懒于做晚饭。她搂着她的爱女继兰和秋兰，呆坐在一个小小的桌前的小电灯泡下，隔门向婆婆道：“妈，俺和继兰秋兰睡了啊！您和小刚小强做饭吃吧。”
“不吃饭哪能行，让小刚给你端去吧。”
17岁的小刚端着稀饭，15岁的小强拿着窝窝头，欢天喜地地给妈妈递在手中，他们多么高兴妈妈的归来啊！
“妈，俺爹不过星期吗？”
“不，他很忙。或许回来得更迟。”
“就他忙呀忙的，一年365天，他的出勤总够400天，真讨厌！”
“不，真辛苦，你们兄弟都应该学习他热爱工作，勤勤恳恳。现在，你们首先得热爱学习。”
“妈妈，哥哥真爱学习，他们开开您的柜子，取出很多书看呀看，一看就是半夜。那天，他们还看您这块好看的手绢呢？”
7岁的秋兰说着将一块绢巾递在文星手中。
“哎呀！你从哪儿发现的？”
“书里。”
“什么书？”
“红楼梦。”小强抢着告。
文星沉默了。
二十年前的情景；顿时拉回到她的眼前来。当时，丢失了这块梅花巾；曾几天几夜不安眠。它，它是怎么跑到柜子里？而又藏在了书中呢？”
她对它好似初次欣赏。
这块白底红梅的绢巾，虽然展示在微弱的灯光下，但仍然显得格外鲜艳。她呆呆地瞅着它，好像自己真得步入雪境中，看到了真正的红梅花活脱活现。而且花下隐隐有字，约约有文。但是泪花闪闪的眸子，怎么也看不清究竟写些什么字？记些什么文？
她一着急清醒了，原来还是自己的那首诗文。她不由喃喃吟咏：“不受尘埃半点侵……”
梅巾清晰了，雪白的市布上，只有一枝美丽的红梅花。
“当、当、当……”
陈旧的桌子上的小马蹄表，敲着十一点。
秋兰呼呼打着鼾声。
文星仍在观赏她的梅巾，吟咏她的诗文，回忆她伤心的往事。
“噔噔噔噔……”
屋门外响起了脚步声。
文星由于全神贯注于梅巾，竟没有发觉成毅早已悄没声地站在了她的背后。他，赏梅起疑，吟诗动怒。
“嗨呀！你；你和它有什么恩怨？还哭成这样子？它；它从哪儿来的？谁给你的？还是你给谁的？”
文星被这冷不防惊出一身汗来，迅速将梅巾装在兜里，蓦地站起身步至床前。却被成毅一手按她在炕沿上抢夺起梅巾来。两口子无声地滚打在一起，斗至几个回合，文星只好向成毅原原本本哭诉原情。
成毅是个开明人，他一听这无头案，不由笑道：“哎呀我的文星，说来说去，它是你丢的，又是从我的书柜里发现的。啊！对了，我曾经做过一个长长的梦，这个奇异的梦，直至现在我都忘不了它。”
接着，他将二十年前的一个梦境告诉了文星。
“你想，是不是有什么神童真的给咱俩结的红线头？”
“梦是空的，我是丢在河岸上的呀？又没有亲手给你。我想，肯定有活鬼，成毅，你的书让谁看过？”
“古书已禁止借阅不少年了，连我都不敢动它们，还敢让谁看呢？”
他突然低下头，背上双臂，来回踱起步来。
须臾，他“啊”了声又说：“想起来了，那年祁斌和段瑜，在一个傍晚到我家，曾翻阅过我的古书。”
成毅的脑海里顿时忆起祁斌与段瑜当时的出言吐语和表情动作，他们该多么滑稽哪！他想，文星很可能在对他撒慌，他认为她丢失是假的，送人是真的。
“嗯！她肯定是送了祁斌；而后来她惹了他，所以祁斌拿它来糟蹋我；糟践她。”他猛地抬头睥了文星一眼暗想。
接连不断的镜头在他的眼帘下闪过。他长长地吐了一口气，不由喃喃自语：“哼！祁斌直至现在都追着她，是的，他爱她，她喜欢他，他还去过她的学校。是呀！她想他，所以她哭。”
成毅思绪纷乱，云天雾驾地浮想联翩，把个文星又错打成了人不人鬼不鬼的样子。
良久良久。
成毅痛苦地抬起头，淡淡地看了文星一眼，默默无语。从此，夫妻之间又夹了一张看不见的隔心纸。
人间啊！夫妻没了夫妻情，夫妻没了真诚的爱，还算什么夫妻？还有什么意义和滋味呢？他们夫妻之间的风波，谁能知晓，谁能平息呢？没有人能给予他们的帮助，没有人能开了这把牢牢的门锁，然而，他俩却生活得和睦与团结。这个团结和睦：来至成毅的谅解，来至文星的忍耐，来至孩子们的连声呼叫：“爹，妈……”想吧�