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当年达摩祖师问慧可,慧可说他心不安,达摩祖师说:你把心拿来,我替你安。慧可回光返照,「觅心了不可得」,我找不到心在哪里。你想想,你那个喜怒哀乐爱恶欲在哪里?找不到。有没有?真有!外头要有缘,一引诱,它就生起来了;生起来的现象就是现行,你就表现出来。如果遇到逆缘,别人侮辱你,别人毁谤你,你马上瞋恚心就生起来。你瞋恚的习气在哪里?外面别人侮辱、毁谤,那都是缘,外缘,你阿赖耶里面的种子遇到缘就起现行,这很明显,岂不是识种遇缘起现行?就在我们日常生活当中,从早到晚不知道要起多少次;种子起现行,现行变成种子,种、习互相薰修,这个事情是个麻烦事。现行薰修又变成新的种子,种习薰修这是循环的现象,永远不会中断,这就是轮回的道理。
为什么会有六道轮回?轮回从哪来的?就从这儿来的。其实你要细心去观察,都不是真的。确实《般若经》上说得好,「凡所有相,皆是虚妄」,哪来的真的?真的应该可以找到,有个实体,没有!确实万法皆空。《金刚经》上讲得好,「一切有为法,如梦幻泡影」,这就不是真实的;「如露亦如电」,这句是把真相说出来,露水跟闪电都是比喻时间很短促,用比喻。到底那个时间短促到什么样的程度,佛法常讲不可思议,短到什么?你没办法想像,你也说不出,因为你一句话才说出来,生灭的次数不知道有多少!诸位想想《仁王经》上的比喻,一弹指有六十刹那,一刹那九百生灭。我们说一句话,那弹多少次的指了,你说有多少个生灭!佛这是方便说,我们就随著佛的方便说,我们这一句话,弹多少次指?总是百千万的生灭,这就是用《仁王经》上这个例子,这方便说。
所以实在讲,佛「不可思议」这一句是真实语。这里面还有更深的意思,你果然到不思不议,真相你就明了;正因为我们有思有议,思跟议断不掉,就是妄念不断,前念才灭后念又生,速度之快,几乎是生灭同时。佛以本识比喻作田,遇到缘果报就生起,我们喜怒哀乐都是果报,从这个地方诸位细心去体会。只要细心,佛给我们所说的业果甚深你不难体会到。所以『业性亦如是』。
『各各不相知』,前面讲得很多,为什么?它没有自性,业因没有自性,业缘也没有自性,所现的果也没有自性,『自然能出生』,叫法尔如是。我们也曾经遇到,同样的缘,果不相同。果什么?譬如欢喜,欢喜有程度上的不相同,瞋恚也有程度上不相同,有人比较淡薄,甚至於有人如如不动。到如如不动,所谓是八风吹不动,这个境界里头也有功夫浅深不同,不能一概而论。所以他这底下有一句「显义无方」,业性法尔如是,本来就是这个样子的。现在我们再看第四首偈:
【又如巧幻师,在彼四衢道,示现众色相,业性亦如是。】
『巧幻师』就是我们现在所讲的魔术师,变魔术的。他在什么地方?他在十字街头,十字街头是最热闹的场所,他在这个地方变戏法;『示现众色相』就是变戏法,用这个比喻『业性亦如是』。我们看清凉大师注解里,「幻师现幻喻」,幻师就是魔术师,现幻就是变魔术,用这个比喻。比喻什么?比喻「所生」,我们知道魔术变出来的那些东西都不是真的,都是假的,他的手法很快,让你看不出是假的。上次浙江来的他们这些杂技团,到我们图文巴来表演,庆祝这个小城建城一百周年纪念。我们看其中有个变魔术的,年纪很轻,我听说才十六岁。你看他变扑克牌,手上没有,他的手一摸就一张出来。我们有同修问,他一张一张牌出,出了很多,下台之后问他,你身上到底有多少?十副。但是你看不出来,就好像他在空中转一下,手上就拿到一张。用这个来做比喻,他比喻所生,就是他变出来的东西,所生。
「若幻色喻报」,幻色比喻果报,「则幻师喻业」,幻师是什么?能变,幻色是所变;如果把所变我们比喻作果报,那能变呢?能变就是业。若把幻色比喻作业,「则幻师喻业因,以业亦缘生,同报无体,而幻相不亡」。不亡就是不无,幻相有,这个色相有;虽有,它不是真的,「当体即空,了不可得」,佛在经上这句话重要,十法界依正庄严,当体即空,了不可得。所以你看这个比喻,怎么比喻它都行。
在这个地方我们要留意的,我们现前的果报,果报虽然是了不可得,当体即空,了不可得,可是我们有严重的错觉,以为它是真的,以为可得,以为可以拥有,其实这全是错觉。连我们的身体,现在我们大乘念的多了,知道我们身体这个色相,刹那生灭,了不可得。身是报,讲果报的时候这是最贴切的,环境是果报,那还其次,最贴切是我们这个身。身最重要的是健康,身说实在话,你本来是健康的,为什么会有疾病?为什么会有疼痛?这都属於果报。果必有因,世间人讲的因讲得很浅,佛法讲因就讲得很深,一般人很难理解。佛说真因是你的意念,你念念都随顺法性,与法性相应,你的身体健康长寿,什么病都没有。现在我们听这些话,我们能接受,大乘教听多了,我们能接受,我们了解佛讲的真实义。
由此可知,身体健康状况是从你意念里面生的,为什么?你的意念,念念这身体每个器官、每个细胞都受你意念的影响,虽然「各各不相知」,它影响,它互相有影响。这个在试验当中能证明,水的试验我们懂,我们知道了,看到了;我们还看到这些小朋友们,小学生,用插在花瓶里面的花,同在一个花树里面采下来的花,插在两个不同的花瓶。同样给它加水,一个瓶你用爱心对待它,另外一瓶,你用瞋恚、不欢喜的心对待它。三天之后,爱它的这瓶花还很新鲜,没有凋谢,不喜欢的那瓶花已经枯萎,已经凋谢了。试验了很多次,不是一次,真的发现花懂得人的意思,人跟花,花跟花,各各不相知,「业性亦如是」。
用水果、用米饭、用馒头,我都看到这些报告,试验的报告,确实证明这些物质懂得人的意思。你从这个试验当中你就要有觉悟,觉悟什么?我们身体每个器官、每个细胞,包括全身这些骨骼、毛发,你有没有发现到,就像我们对外面境界一样的果报现前。所以你要身体好,你要健康长寿,你不要衰老,有没有法子?有!我们做得不够彻底,要是真正做到,百分之百做到,我常常想,我在讲经的时候讲过,你多少岁学佛就永远保持那个年龄。我二十六岁学佛,学了五十多年,现在还是二十六岁,行不行?行!你能够把心的念头纯善,心善、念头善、行为善,后面佛有句话很重要,「不容毫分不善夹杂」,那你就永远年轻。为什么?你所有身体的细胞、器官永远保持最完美。它有道理在,不是胡说的,确实能够做得到。
我们虽然这样做,但是夹杂的杂念还很多。我们现在虽然是在那里学,这么多年了,懂得这个道理,认真努力在学习,可是依然有不善夹杂,依然有不净夹杂。虽然比起一般那个不修的人稍微好一点,可是要依佛法标准来讲,我们还差很远。真的,我们能够保持身体健康状况,保持到三十岁的时候,那你就学得不错;保持到四十岁的时候,还可以。像我这八十岁的人,如果能保持到四十岁,保持到三十岁,这个分数就打得很高了。而八十岁我们今天能保持多少?大概保持到六、七十岁,这分数就很低了,还得认真努力。
怎么修?就是不容毫分不善夹杂,确实我们这一生没有恶念,对一切人事物没有恶念,没有恶言,也没有恶行,但是做的功夫不纯,还夹杂著些妄想,这个东西去不掉。譬如我们刚才举的例子,别人赞叹,我们有没有欢喜心?有,不过比一般人轻;别人毁谤、侮辱我,我们有没有瞋恚?也有,很轻,度数很轻,时间很短,几分钟就没有了,就恢复到平静。可是这几分钟不行,还是夹杂,功夫就在这里看。你看没有学佛之前,人家骂我一句,要生气气好几天都不能平复,什么时候人家提到,想起来,那个瞋恚又现前。学佛之后,功夫算是不错了,淡薄多了,喜怒哀乐这个烦恼习气遇到现行非常淡薄,而且时间很短促。这是什么?这还是凡夫,要真的不动,就超凡入圣。功夫在这个地方练,功夫在这个地方检查,你到底是真的还是假的。
这就是《十善业道经》里面,佛教给我们的「观察善法」,不要观察外面,观察自己。自己的功夫到什么样的等级?是不是年年在提升,月月在提升?天天在提升,我们不敢说,我现在的程度可以体会到每个星期在提升。所以有法喜,这就是夫子所说的「学而时习之,不亦说乎」,常生欢喜心。这个欢喜心是最好的营养,我们身心健康得自於欢喜心;不能有忧虑,不能有烦恼,更不能有怨恨,怨恨是最糟糕的。以后如果你们有机会碰到江本胜,你就把这些东西写一写,叫他做水试验,看看那个图案,欢喜、怨恨,严重的怨恨、轻微的怨恨,非常欢喜、一般的欢喜,去试验看,图案一定不一样。这些什么?这些时时刻刻与我们身心健康有密切关系。
所以懂得之后,对一切人欢喜,不能说这个人我讨厌他,那个人我不喜欢他,那个人并没有伤害,而是自己伤害太大了。不喜欢别人就是不喜欢自己,讨厌别人就是讨厌自己,我们全身的细胞呈现出很不好看的样子、形相;别人受伤害很轻微,我常常讲三分,我们自己受伤害七分,不成比例。我们用欢喜心赞叹别人、恭敬别人、爱护别人,别人得到的三分,我们自己得到的受用七分。自己的受用,讲个最粗俗的话,养生,真的这是养生之道,这也是业果甚深。
所以从这个经文里面,我们细心去观察、思惟,引申很多的意思,这些理我们明白之后,对我们利益太大了。佛法学了,你就得受用,跟世间那些学术不一样,为什么?那些学术你学了之后,未必能得受用。或者你在社会上工作能够用得上,遇到有这个机会你才能用上,遇不到这种机会,你所学非所用;佛法不然,佛法学了马上就管用。所以我称佛法叫实学,实实在在的学问,实实在在的学术,学了立刻就用上。
它的落实,你们诸位想想,是不是《弟子规》?是不是《十善业》?在佛法,千经万论,一切诸佛自行化他,全落在《十善业》。孔孟之道,我们今天谈起来的,大家都晓得四书五经、《十三经》,如果把范围扩大,《四库全书》里头的「经史子集」,你说哪一条不落实到《弟子规》?所以这称之为经,经实在讲就是实学,真实的学问,实实在在的学问。我们今天要怎样修学?标本兼治,这是最上乘的方法。治标用什么?用《弟子规》、《十善业》;治本用什么?治本用《华严经》,用大乘经论。标本兼治,大乘经论里面告诉我们真理,给我们讲诸法实相,这些实相统统是日常生活,是处事待人接物。那么我们同时学《弟子规》,学《十善业》,标本兼治,这进步得快。
我们现在同学们年龄都不小了,我看我们道场最小的年龄也有二、三十岁,多半都是中年人,四、五十岁的同修占�