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“那，那真是太好了。”钱庄高兴得长出了一口气。
望着钱庄离去的背影，宋晓丹的心里顿时乱糟糟的。
第六节
作为重点高中的语文组组长，作为一名有着十多年语文教学实践的班主任老师，李振东 对当前语文教学存在的问题是了解的，对语文教学的改革是举双手赞成的。
几年前，曾有一件小事引发了他深刻的思考。一个已经考上了大学的学生给他还没有考上大 学的同学写信介绍各科学习经验，对数学、物理、化学等学科都介绍得非常具体，惟独谈到 语文，这个同学说：关于语文学习，你千万不要上语文老师的当。老师讲的那些东西统统不 管用……
这封学生的信使李振东震惊了。也使他对目前的语文教学进行了深刻的反思，并逐步地认识 到，语文教学已经到了必须进行伤筋动骨大改革的地步了。他根据自己的想法，草拟了语文 教学改革的几点意见。可是，面对高考的激烈竞争，语文老师依然背着高考升学率的沉重包 袱，在加班加点、生硬灌输的死胡同里挣扎。面对校长那紧盯着升学率和学生家长“钱袋” 的 目光，他的这些想法，连提都没敢提一个字。他也不得不加入到这股不可抗拒的洪流之中… …
如今，新来的宋晓丹大胆提出要进行教育教学改革，这符合他的心愿，无论是作为语文组长 还是班主任老师，或者是校长的前夫，他都应当走在前面。语文组也应当走在前面。为了统 一全语文组老师的思想，他公开地搞了一次实验。从高三中抽十名中档成绩的学生，从高一 中也抽出十名中档成绩的学生，再从附近的一所初中，抽初一的十名高档成绩的学生，这三 十名学生同时参加语文考试。试题是高三语文期中考试试卷。考试结束后，将这三十份卷纸 混在一起，进行严格的密封，然后统一评卷。考试成绩出来后，令语文组全体老师非常尴尬 ，也非常震惊：高三学生的平均成绩是八十四分，高一学生的平均成绩是八十一分，初一学 生 的平均成绩是八十分。学历分别相差了五年和两年，成绩却相差无几，这语文的教学到底怎 么了？
面对着这样的学习成绩，面对语文组老师们的惊讶，李振东说：“这丝毫没有什么惊奇的。 语文能力从来都不是老师教出来的，而是学生自主阅读，感悟出来的。我对初一的那几个学 生搞了调查，学习成绩好的，无非就是多读了一些书，接受了大量语言文化精品的熏陶感染 。而现在的高中生，除了那几册课本，除了那些无尽无休的机械刻板的应试训练，所读的名 家名作寥寥无几，知识视野狭窄，语言积累贫乏，这样下去，提高语文综合能力岂不是一句 空话？”
一个实验，一番切重要害的谈话，给语文组的教学改革吹来了春风。李振东又首先带头改革 ，课本中有一篇是曹禺剧本《雷雨》的节选，过去这篇课文只给了一个课时， 同学们在课堂上读一读就过去了，为的是抢时间，争进度，为以后的高考复习做准备。这次 ，李振东大胆地拿出了三个课时。第一课时是让同学们反复读剧本，并参看介绍作家曹禺的 有关资料。第二课时是将全班同学分成十几个小组，每组四个人，分别扮演剧中的人物周朴 园、鲁侍萍、鲁大海、仆人。一面学习剧本语言，一面思考人物的性格。第三课时是十几个 小组进行表演比赛，并确定各组名次。
这样的语文教学，立即把呆板的课堂上老师讲，学生听，变成了学生们的积极参与。为了弄 清全部剧情，有的同学从图书馆，新华书店借来了曹禺的剧作选，还有介绍作家作品的文章 ，仔细阅读。排练剧本的时候，有的小组还从剧团借来了服装、道具。李文勇、章丽丽、钱 大首和赵俊飞四个人被分在了一个组，经过四个人的讨论，李文勇扮周仆园，章丽丽扮鲁侍 萍，钱大首扮鲁大海，赵俊飞扮仆人。他们四个人下决心，一定要好好演，争取拿全班的表 演第一。
赵俊飞扮演的仆人，在剧中只露了一面，有两句台词， 但李老师要求，要对全剧有深刻的了解。赵俊飞回到家，认真看剧本，反复背诵着自 己的那两句台词，还模仿着动作。齐菲芳见儿子复习功课与过去不同，就进来问：“你这是 干什么呢？”
赵俊飞吓得吐了一下舌头，他没敢说出实情，眼珠转了一下说：“我这是背课文呢。”
“背课文怎么总背那两句呢？还用手比划什么？”
“这……这两句我挺喜欢。”
“少背这些没用的东西。抓紧时间做数学和英语的作业吧。一会儿老师还要来给你补课呢！ ”
赵俊飞连连点头，吓得没再敢背剧本。
在各组认真准备的基础上，第三天下午，利用一节语文课和一节自习课，三年一班开始表演 这个 短剧。教室临时做了布置，课桌摆到了四周，中间腾出地方用来表演。黑板上写了几个大字 ：《雷雨》公开表演课。语文组的一些老师闻讯也赶来了。第 一组出场的是李文勇这一组。李文勇穿着旧式的长袍，外面套着一个黑色的马甲，他站在那 里，点着了一只烟。他现在是煤矿公司董事长周仆园。章丽丽穿着打了补丁的衣服，扮成一 个年纪挺大的老太太，她是从济南来看望女儿，出现在周公馆的。发现这家的主人就是当年 和自己生了两个孩子的周仆园。话剧《雷雨》第二幕就这样开始了。李文勇和章丽丽十分认 真地演了起来……
周仆园：梅家的一个年轻小姐，很贤惠，也很规矩。有一天夜里，忽然地投河死了。后来， 后来，——你知道么？
鲁侍萍：不敢说。周仆园：哦。鲁侍萍：我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周仆园：哦？你说说看。鲁侍萍：可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。周仆园：也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。鲁侍萍：这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚生下三天的 男孩。听人说她生前是不规矩的。周仆园：（苦痛）哦。鲁侍萍：她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个 儿 子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了。大孩子就放在了周公馆，生的孩子她抱 在怀里，大年三十夜里投河死的。
…… ……
李文勇和章丽丽都完全进入了角色。章丽丽将鲁侍萍遭受命运坎坷却又不甘命运摆布的 个性表演得淋漓尽致，让同学们看到了劳动妇女在封建礼教束缚下的旧中国所遭遇的辛酸和 不幸。李文勇也把周仆园的人物个性演得出神入化。教室里静极了，同学们都被剧情和表演 深深地吸引住了。该仆人赵俊飞出场了。
周仆园走至中门。喊了一声：来人！赵俊飞扮着仆人由中门进。周仆园：谁在吵？仆 人：就是那个工人鲁大海！他不讲理，非见老爷不可。周仆园：哦。（沉吟）那你就叫他进来吧。等一等，叫人到楼上请大少爷下来，我有话问他。 仆 人：是，老爷。
就在赵俊飞刚说完这句台词，要下场没下场的时候，教室的门“啪”的一声开了 ，齐菲芳大 步闯了进来，她看着儿子穿着仆人的衣服，脸上画着妆，气得大骂：“你们这是什么重点高 中？都什么时候了，还在演戏，这不是误人子弟嘛！”她大步上前，一把拉住儿子赵俊飞，把 他身上穿的衣报扒掉，还给他脸上一巴掌。
齐菲芳的突然闯入，使演出无法进行了，坐在四周的同学纷纷站起来，指责齐菲芳：
“你是干什么的？快走。”
“我们演得好好的，你干嘛破坏？”……
李振东从同学的后面站了起来，他走到齐菲芳的面前，生气地说道：“我们正在上课，你干 嘛闯进来搅乱课堂？”
一见李振东，齐菲芳的气更不打一处来，她用手指着李振东的鼻子叫道：“你这是上课吗？ 你这是瞎整。是拿着我孩子的前途当儿戏。你是什么老师？我，我要到学校，不，我要到市 教委，到市政府告你去。”
“妈，你，你别瞎说。”儿子赵俊飞在一旁大喊着。
“我瞎说？你看看我是不是说到做到。”齐菲芳狠狠瞪了李振东一眼：“你等着，我马上到 市里告你去。”说完，她转身就走，还把门使劲一关。
一节没有上完的课，就这样被齐菲芳给搅乱了。
下午三点多钟，宋晓丹处理完手头的工作，从办公桌里拿出了自己平时积攒的三千元钱，一 个人步行来到了市中心医院。她先去找院长，想了解一下杨芝父亲的病情。院长正在办公室 里和两个大夫谈话，见宋晓丹进来，马上站起来，满脸是笑地说道：“我就知道您会来的。 这不，两个专家刚刚给您那个亲属会完诊，正在跟我汇报呢。”
宋晓丹一听，连连感谢。她刚坐下，院长就一脸严肃地开口了：“宋校长，您的这个亲属， 情况不妙啊！经过两位专家近一天的检查确诊，他得的是胃癌。”院长说着，拿起桌上的一 个CT片子，指着那上面的图像说：“现在是中晚期。”
一听是这样的严重病情，宋晓丹马上说道：“那就抓紧时间手术吧！”
一旁的一个大夫听了摇摇头，“现在还不能马上手术。根据检查，病人还患有心脏病，而且 身体目前特别虚弱。要尽快恢复他的体质，不然，怕下不了手术台……”
“怎么才能尽快恢复体质呢？”宋晓丹急切地问。
“吃好的，加强营养。还要用一些高档药品，像丙种白蛋白等。”另一个大夫说。
宋晓丹马上从兜里拿出了那三千元钱，放到了院长的桌上。“这是三千元钱，先用一段时间 ，余下的我再想办法。”
院长看了看那叠钱笑了笑：“这几个钱，三天都不够。治疗这样一位病人，好不好的我还不 敢说，但起码也要三五万元。”
“啊？需要这么多的钱？”宋晓丹瞪大了眼睛，吃惊地问。
“这还是少的呢。院长有话，说病人是一高中校长的亲属，我们在收费方面已经是尽量优惠 了。”一个大夫笑着说。
“宋校长，这病人倒底是您的什么亲属？”院长再一次问。
“是我……是我一个非常近的亲属。”宋晓丹再一次含糊地说。
“那我们就尽最大的努力啦！不过目前病人和家属都不知道真实病情，您也暂时不要告诉。 就说是胃溃疡吧！”院长说完还是要请宋晓丹吃晚饭，宋晓丹连连摇头，说要到病房去看看 病人，吃饭的事过些日子一定参加，而且是自己请院长。
从院长办公室出来，一个大夫领着宋晓丹来到了病房楼，走进了304号病房。赶巧，王雨佳 老师也在这。杨芝一见宋校长来了，立即奔了过来，宋晓丹上前紧紧拉住了她的手。杨芝看 着她，话没出口，泪已流了出来。宋晓丹安慰着她，并扫视着病房。这是一间两人的病房， 屋子干净明亮，一个病床空着，可能是医院有意这么安排的，为的是护理这个“关