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了，可见广大老百姓对毛*主&席的狂热支持。
学校人数爆满，学校不仅要扩建，据说有些地方还要开新学校，还有的地方的学校升级了，比如说，小学升格为初中，初中升格为高中之类的，各种学校是遍地开花。
所以这个年代，这些人的档案都是乱七八糟的，写的十分曲折，求学经历也很坎坷。
忙活了两个月，终于要步入正轨的时候，已经到了过年的时候了。
到这个时候，因为学校的增多，各种资源的需求也增大，比如，师资力量就有很大的缺口，所以那些会读书写字的人，就被抓了壮丁去做老师，小学毕业的就做小学老师，初中毕业就做初中老师，有的地方甚至闹出了小学毕业的人做初中老师的笑话，实在是不胜枚举。
因为学校缺场地，于是很多寺庙之类的地方，本来是被红卫兵给斗了的，现在正好贡献出来做学校，于是很多学校都是那种还留有很难破坏的菩萨像的基座的教室，那个被当成了是老师的讲桌。
快过年了，现在过年的主题已经不是迎接新的一年的到来，而是歌颂毛*主*席的大会了，在年末的时候会搞什么文艺汇演，就是红卫兵出节目，唱歌跳舞之类的，唱歌唱的是红歌，必然要歌颂毛*主*席，跳舞必须是忠字舞，当然，还有背语录大赛之类的。
宋慕雯在形势所迫之下，写了一首歌颂**的诗，然后由别人上台去朗诵，当然，诗已经被他们改的面目全非了，里面全是毛*主*席是太阳，是拯救中国的大救星之类的话，宋慕雯觉得，自己肯定不是这首诗的原创。
宋慕斓因为嗓门大，被选为了一个合唱节目的主唱，在家里得瑟的不行，回到家啥事儿都不干，就在那里练歌。宋慕雯发现了红歌的一个特点，就是对一个人的唱歌天赋要求不高，就是要求嗓门大，嗓门越大就是越好越衷心。倒是和军歌有些类似。
宋慕斓发现就算是复课了，其实还是和以前差不多，也觉得心情好了很多。
据说如果这个表演的好，还要去城里的大礼堂表演呢！
宋慕雯觉得，这样的事情真心没啥好骄傲好自豪的，不过人家宋慕斓喜欢啊，就由她去了。
宋慕斓唱的歌叫做《毛*主*席走遍神州大地》，歌颂的是毛8主*席的功德，说的是全国人民对**的爱戴之情，总之是一首很夸张但是很流行的歌。
到了放年假的时候，很多事情都开始紧锣密鼓地张罗起来了，红卫兵的表演像是赶场子似得，今天这个学校演出，明天那个学校演出，其实节目和内容都差不多，但是不管是哪里都有很多红卫兵支持，还有一些人是强制去看得，不去就是不支持革命……这个理由实在是太万能了。
像宋慕雯和宋慕武这样的红卫兵，是少有没参与节目演出的，没参加节目的就要给人捧场，所以两个人就要骑着自行车到处去看表演，虽然每次看得人腻味。
但是这样子宋慕雯倒也参观了不少校园，不管是新校园还是老校园，都是各有特色的，有的是将老厂房改建成学校的，有的是将附近的屋子划入了学校的范围，有个学校就有一个很大的大礼堂，可以进行全校师生的集会，可以上体育课，可以上活动课，而且墙上挂了马克思、恩格斯、毛*主*席等人的像，这样子显得革命气息浓厚，又在台子上那个横梁上贴了红纸，正方形的红纸贴成菱形，上面写着毛*主*席的语录，而且还挂了很多大红绸子，真的是跟什么狂热团体的办事集会处一样。
还有的学校校园很破旧，桌子椅子没有一个是好的，窗户还是漏风的，但是这也是没办法的，因为上面的意思就是要就近分配，想要转学都不是那么容易的事情。
到现在为止，少先队员已经被取消了，大家都是红卫兵，小学的是红小兵，红小兵成为了全国少年儿童唯一合法的基层组织，所有的人都摘下了红领巾，戴上了红臂章，表示自己是一名红卫兵了。
但是这个红小兵确立了地位之后，就不是每个人都能够加入的了，它的吸纳成员的过程就跟红卫兵一样繁琐，小孩在入学读小学一年级的时候就可以开始申请加入红小兵，要是能够成为第一批加入的，那将是十分光荣的事情，但是很多时候很多人都被拒绝了，因为红卫兵斗得越厉害，更多的人受到了牵连，很多人的政审不过关，要么是爸妈身上出了问题，要么是家里的哪个人是反革命之类的，这样的人是坚决不会吸纳的，如果遇上了这样的事情，很多人都要哭晕过去，平时努力表现不就是为了能够加入红小兵么。
作为一个红卫兵，特别是一个被大家当成榜样的红卫兵，宋慕雯和宋慕武要承担不少工作，比如说，新年开学的时候，很多学校开始成立红小兵组织，开始吸纳第一批红小兵，这个把关工作，就需要他们这些红卫兵来做。
红卫兵还真是大包大揽，什么事情都要插上一脚，要是没有得到红卫兵认可的事情，那就不算是得到了准许的事情。
新的红小兵的资料被送到宋慕雯她们这里，许多红小兵的表现都很突出，但是在查家庭情况的时候，发现家里情况不符合，就被打下去了。宋慕雯被邀请参加一些小学的红小兵加入仪式，孩子们脸上都有隐隐的兴奋，宋慕雯觉得这些孩子有点可怜。
转过脸，看到树丛后面站了一个人，那个小身影努力地缩在树的阴影里，瞪着眼睛看着场上的红小兵，看着他们把臂章别在自己的左臂上，眼泪在他的眼睛里打转。
宋慕雯叹了一口气，恐怕是没有通过审核的孩子吧，看着样子实在可怜，但是也是没办法的事情。
完成这些事情之后，继续回去上课，宋慕雯才知道，原来的班主席改成了班长。是的，以前一个班的老大是班主席，不是班长，这个时候才改称为班长。下面的班委会、小组长、课代表之类的依旧不变。
宋慕武被推选为队长，因为相对于是女孩子而且长得不是很高大的宋慕雯来说，宋慕武更让人觉得可靠一些。
宋慕雯倒也不在意这些事情。
本来应该还有两个高年级的学生作为辅导员的，但是现在初二年级已经是最高的年级了，所以宋慕雯所在的甲班并不需要辅导员，但是新增的乙班和丙班都需要辅导员，下面的初一年级也需要辅导员，所以宋慕雯班上一气儿派出了十个辅导员，每个班两个，初二甲班在学校有着超然的地位。
红小兵被称为是“富于革命性、战斗性，有利于推动少年儿童的思想革命化”的组织，但是因为年纪小，很多事情都做不了，只能被当成是红卫兵的预备役，主要的“革命工作”还是由红卫兵负责的，所以红小兵在红卫兵的带领下开批斗会、游行、吃忆苦饭、早请示晚汇报等，宋慕雯是不远处一个新成立的小学的红小兵领导小组的成员，十分苦逼，但是宋慕雯觉得这样也不错，因为可以避开很多红卫兵进行的批斗等事情。
因为是负责的小学的工作，所以有些学生在不懂的时候还会拿着书本来问宋慕雯，因为当初宋慕雯的学习成绩特别好。
宋慕雯就看到小学课本，这个时候的小学课本跟以前又不太一样了，语文课文革命气息更加浓厚，而且加入了很多时代元素，比如国家领导人在某次会议上做的报告被节选进了课本，比如毛*主*席语录学习，甚至有些歌颂毛*主*席的诗词和歌的歌词都被选进了课本。总之，似乎一些都是关乎着思想教育的。
☆、第158章 小错误
数学课本上更加让人觉得无语；“毛*主*席教导我们”几个字是黑体字并且加粗的，还有题目中也是浓浓的革命气息。举几个例子感受一下：
1：“海内存知己，天涯若比邻。中阿两国远隔千山万水；我们的心是连在一起。”北京离地拉那7805公里；在一幅世界地图上量得它们之间的距离是22。3厘米，求这幅地图的比例尺。
2、毛*泽*东思想是革命的法宝。两位阿根廷青年克服种种困难，终于来到了日夜想念的北京，在比例尺1：50000000的地图上量得从阿根廷的首都到北京的距离是36。7厘米；它们之间的实际距离是多少公里？
（以上两题来源于网络；而且是1970年左右小学课本上的题目）
这种思想教育工作真的是细致入微无孔不入啊！宋慕雯悄悄地感叹。
不过这个年代的课程还是挺多的，低年级的课程有语文、算术、体育、大字和图画几门；三年级以后就陆续开放了更多的课程。期中和期末考试还是跟以前一样；百分制；闭卷，而且成绩要求家长签名的。
宋慕雯第一次翻开一年级的课本的时候，就被那硕大的标题吓一跳。上面写着“毛*主*席万岁！中国共*产*党万岁！中华人民共和国万岁！”可以想象这里面的声嘶力竭。
而且这个年代的孩子写作文，不会脱离一个工农兵的圈子，大部分都说要成为工人或者农民或者一名军人，特别多的人写想要成为解放军战士。因为这个时代的大背景就是这样，工农兵是最受欢迎和尊重的职业，还有人引用雷锋的话，说要做社会主义一颗永不生锈的螺丝钉，当然，也会有小朋友比较异想天开，说要成为科学家、医生之类的，总之要把自己想要成为的那个职业写的无比伟大，无尚光荣才行。
所以造就了学生们写作文都是大同小异的，里面引用不少毛*主*席的话。
宋慕雯觉得自己读的小学和现在的小孩读的小学真的是天差地别的，那个时候他们的限制哪有这么多，哪有这么厉害？
在学校慢慢地复课之后，教室都是统一布置的，红卫兵的要求是，教室里必须有毛*主&席的像和毛*主*席的语录。于是，大家先在一面墙上刷了黑漆，当然那面墙是要十分平整的，要刷了墙的，坑坑洼洼的土墙作为黑板的话挑战性比较大。
黑板上放，正中央贴着毛*主*席像，左边是“好好学习”，右边是“天天向上”，大多是手写体的条幅。
贴在教室里的毛*主*席语录多为“要斗私，批修。”“不要吃老本，要立新功。”之类的，还有的学校会贴林*彪林副主席的语录，这个时候林*彪江*青等人，也是大家眼里的榜样，是坚定地支持毛*主*席的人。因为林*彪的语录主要有“大海航行靠舵手，干革命靠的是毛*泽*东思想。”“读毛*主*席的书，听毛*主*席的话，照毛*主*席的指示办事，做毛*主*席的的好战士。”之类的，看着像是全心全意忠心于毛*主*席那样。而且全国人民也十分相信，林副主席是毛*主*席坚定的支持者。所以后来传出林*彪叛逃的消息的时候很多人茫然了，林副主席都叛逃，谁还能够相信呢？
这个时候宋慕雯的工作也挺杂乱的，幸好现在很多人在宋慕雯手底下做事，有人也会不服，但是听说宋慕雯见过毛*主*席之后，都会自然而然就噤声了，谁能够有那个运气可以见到毛*主*席啊！简直是祖坟上冒青烟了！
这一天，几个老师拉着一个学生来找宋慕雯，宋慕雯惊讶地很。
“宋慕雯同志！我们有事要报告！”
宋慕雯还是有些不习惯这些明明是长辈的老师这样尊敬她，只因为她负责的是学校的思想工作，而且是重要负责人。
“什么事情？”
“这位同学犯了一个错�