按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
，再给我一块吧？”
“一人一个，怎么就你多要呢？小小，不给他。”李学庆恨恨的说道。
卢利也有点为难，糖的数量正好，是按着人头来分配的，李铁汉多吃一个，别人就分不到了。想了想，还是不忍拒绝好朋友，只好自己不吃了，“那那那那……那那那……给……”他拿起本来属于自己的糖块，恋恋不舍的递了过去。
“谢谢啊。”李铁汉开心的接过糖，这一次可加了小心，把糖块含在舌下，一点一点舔舐着，回味那凉丝丝又甜蜜蜜的感觉。卢利馋得一个劲咽唾沫，摸摸口袋里的糖，又看看含着糖的几个人，“好好好好好好……吃吗？”
注1：小小，是卢利的小名，后文出现的诸如三儿、小利，都是指他。
注2：蛋子。‘子’字加儿化音，念做蛋子儿，这个词的含义很不雅，指睾丸。
第2节 火筷子的功能（）
“铛铛铛！”校工摇着铃铛在教室门前走过，卢利精神一振，伸手向前，拉住前面中间位置的梁薇的小辫儿，使劲向后一拽，“啊！”女孩儿惊呼一声，回头怒视。
卢利手上的动作迅捷已极，拉过一下，立刻缩回，和他全没关系似的仰头看天，但女孩儿知道一定是他，瞪了他片刻，双臂前伸，趴到课桌上，呜呜的哭了起来。“怎么了？”正在讲台上低头看着教案的老师问道。
“没事，没。”梁薇委委屈屈的说道，瘪了瘪嘴巴，眼框一红。
“没事就好，”老师点头，“下课，排队做操。”一阵桌椅板凳的响动过后，孩子们开始排队，由老师领着，步出教室，到操场集合。
卢利是不做操的，和着队伍走了几步，故意落在后面，等同学从他身边经过，一转身又回了教室，“小小，”和他一样不做操的李学庆叫着他的小名，弯下腰去低声说道，“我刚才到四班看了，石青也没去。”
卢利眉梢一扬！推开书桌，“走！找……找找找……他……去！”
“小小，”李铁汉怯生生的问道，“别打坏了吧？”
“废物玩意！”李学庆扬手给了本家一个爆栗，“忘了上回他怎么欺负你了？小小给你拔闯，你还那么多废话？”
石青是本校三年级的孩子，和李铁汉家住得不远，彼此又是同校，因此往来很多，但李铁汉为人懦弱，经常给石青欺负，卢利身为小团体的领，自然是要为同伴出头的。看着他头也不回的冲出教室，李铁汉越想越怕，赶紧追了上去
四个人走出教室，正要上楼，身后传来一个声音，“卢利，你又不做操……”
卢利回身看去，是班长杨玲，“为嘛不做操？”
“管……着……着着着吗？”
“卢利，你干嘛去？”
这一次，卢利理也不理她了，噔噔噔的一路上楼，抬手推开三年四班的教室，里面有几个孩子正在打扑克，听见声音，以为是老师来了，吓得赶忙回过身来，其中一个坐在桌子上的，正是石青，“二蛋子，”他叫着李铁汉的小名，这样说道，“又来干嘛？”
“不……不不……干嘛。”卢利抢着说道，“抽……抽……你。”说完一句话，欺近半步，扬手就打！
石青身体向后一仰，避开他的一拳，“cnm的卢利，”他大声骂道，“我和二蛋子的事，你管得着吗？你再打我还手啦？”
卢利另外一只手向前一伸，使劲抓住对方的头发，用力一薅，石青连连呼痛，嘴里不干不净的骂着街，两个孩子厮打成了一团！“都少管啊？我看谁敢管？”李学庆大声警告着。
石青的几个‘牌友’就真的不敢动了。卢利大约是因为生理上有缺陷的缘故，为人非常狠辣！他打架不要命是全校有名的，谁要是惹到了他，可算是捅了马蜂窝！
石青比卢利大一岁，却明显不是后者的对手，等到四班的班主任老师闻讯赶来的时候，卢利正骑在石青身上，小拳头不分轻重，雨点般落在他身上呢，“哎呦……”石青一边雪雪呼痛，一边双臂抱着脑袋，任凭对方擂鼓一样的重击不绝。
“起来，都……起来！”雷树德汗都冒出来了，一把拉起卢利，把他挡在自己身后，“石青，为什么？他为什么打你？你是哪个班的？为什么和他打架？”
“我和二蛋子逗着玩，卢利进来就打我。”
雷树德很觉得伤神，石青也不是什么好孩子，成天招猫逗狗，无事生非，他所谓的‘逗着玩’，一定是带有几分侮辱意味的，“你……”他回身训斥，“你是哪个班的？你们班主任是谁？”
“他叫卢利，二年二班的。”石青大声接口。
“二年级的？”雷树德刚刚接手四班工作不久，对自己班的孩子有时候还分不清楚，更不必提其他年级的了。“你……怎么到三年级来打架？”
卢利吭也不吭一声，低头看着，手背上有划伤的血印，颧骨也给石青的拳头击中了，现在还不显，等一会儿就会淤青起来。他打架次数多了，根本不以为意；这一次的殴斗，实际上还是他吃亏更多，却浑若无事，抬起眼皮扫了一眼雷树德，红润润的嘴角一撇，“再……再敢……欺负蛋子……，你盯着……我……我我我的！”说完，带着其余三个人，一路出门去了。
雷树德安抚了石青几句，转身回到教师办公室，“李老师，……”他问担任二年二班班主任的李丽，“你们班有一个叫卢利的孩子吗？”
“有啊？”李丽一愣，“怎么了，他又惹祸了？”
“我刚才进班……”雷树德解释了几句，“这个孩子，是怎么回事啊？”
李丽是一脸的无可奈何，“卢利这个孩子吧，说来也真是让人头疼——。”
卢利的大名无人不知，以他为的包括李学庆、李铁汉、胥云剑四个，被人说成是大兴街小学的四害，顽皮捣蛋，无恶不作，最凶的一次是在他一年级的下学期，上午四节课的四个老师无一逃脱，都受了他的折磨：第一个是教语文的班主任田老师，头上掉下来一把扫帚，弄得满身满头的粉笔末。这几个孩子拿扫帚在黑板槽里搅和了好久，一旦从空中落下，就是一头一身的白色粉末；第二个是姓高的算术老师，因为戴着高度近视眼镜，这几个孩子在粉笔盒里放了几颗图钉，扎的高老师惨叫连连；这还不算什么，最惨的是教图画的赵老师，她是个和李丽差不多年纪的女老师，打开讲台的抽屉，里面竟然盘了一条草蛇！
赵老师哇哇大叫，又吓又气，当场就哭开了，课也进行不下去了，虽然把校长请来，但不知道是谁搞得恶作剧，终于不了了之。至于最后一个老师，因为恶作剧造成的情形太恶劣，卢利也有些后怕，收敛了几分，一直到临下课，胡闹之心又起，但事前没有准备，手边又没有道具，只好从邻桌的同学的作业本上扯下来一张，撕成一张一张的纸条，团成团，一个一个弹到讲台上，算了完成了早上和伙伴们订下的‘不使一人落网’的战术目标。
虽然没有人指明这一切是何人所为，但从上到下无人不知，一定是卢利搞的鬼！这个孩子脑筋非常灵，总能够想出各种各样稀奇古怪的办法来胡闹，课上永远不听讲，课下永远不写作业，但说来奇怪，每逢考试，他永远是班上和年纪的第一名！卷面书写漂亮，答案工整，简直可以当做标准答案来用了！
而在班上，从班长杨玲以下，从没有人敢在老师背后打卢利的小报告，一开始的时候孩子们不知道，后来出了件事：卢利一次惹祸，杨玲告诉了老师，当天下午学校没课，孩子们放学回家，卢利一番准备之后，开始报复，用石头砸碎了杨玲家靠胡同的后窗户，在一片鸡飞狗跳墙的呼喊声中，家里人开始收拾玻璃碎片，又让大人测量尺寸，准备购买新玻璃、腻子；刚刚出门才发现，杨家爸爸的自行车给人拔掉了气门芯！等到杨家爸爸推着轮胎干瘪的自行车出门去，卢利把点着火的报纸卷从杨家门缝塞了进去。
烟雾弥漫中，杨家上下可真是慌了手脚，大人叫、孩子哭，弄得一塌糊涂！事后卢利给人家找到家长，舅妈、两个姐姐和舅舅轮番上阵，把他捶了一通，但他丝毫不怕，不过是皮肉受一点苦，能出了心中这口恶气，在他想来也是值得的。
从此以后，班上的同学畏惧前情，再也不敢招惹他了。
同学之外，还有老师、校工，这些人都是成年人，对付他这样一个孩子，体力上自然没有问题，但上年冬天，校工和胥云剑的一次争吵，让人再度见识了卢利的厉害。
事情的由来是胥云剑淘气，时值冬天，教室的炉子上放着一个脸盆——这是班上的财产，在做卫生、大扫除的时候使用，盆中放着水，每一节下课，都会换一盆新水。胥云剑淘气，把一盆水全都倒进了烧得正旺的炉子里！
这下可闹了大笑话，飞扑而起的粉尘弥漫了整个教室，幸好是在下课时间，但即便这样，情况也非常恶劣，粉尘甚至溅到了楼道中，经过的同学、老师、校工无一幸免，全都落了满身满脸的尘土。室外犹是如此，室内的同学更是大大的遭了殃，男孩子叫、女生哭，场面吓人极了！
胥云剑也傻了，不想自己一时顽皮，会惹下这么大的祸事？等到老师找来校工，请对方清理并重新升炉子，校工是个黑壮的汉子，也不顾还是在老师、同学、校长面前，当即破口大骂，“cnm的！这是谁干的？”等到知道是胥云剑，校工一把抓住胥云剑，竟是当场把他提了起来，举手就是一耳光！
胥云剑是卢利最好的朋友，和他的交情比和李学庆、李铁汉还要来得深厚，好友被校工‘欺负’，卢利为其出头‘拔闯’；论体力他自然不是对方的敌手，但言辞如刃，把对方弄得一团狼狈！
说也奇怪，卢利平时口吃，但每每情绪激动，在旁的结巴语不成句的时候，他反而变得词句流利，一点也不结巴了，“我看你再动他一下试试？我明儿就把你们家房子点了！”
“cnm。”校工一把扔下胥云剑，对卢利破口大骂，“小jb孩子，你说嘛？”
“cnm！”卢利毫不犹豫的骂了回去，“你少骂街啊？cnmb的大sb。”
一个成年人给一个不及胸口高的孩子指着鼻子痛骂，周围还有其他同事围着看热闹，校工有点挂不住了，“你个小jb玩意儿？你还操？你拿嘛操？”
卢利虽然会骂街，但很多话不解其意，给对方问得一愣，眼神一转，脱口而出一句话，“火筷子！”
周围人一片大笑，校工一张黑脸涨成紫红，放开胥云剑就要来抓卢利，却给同事抱住了，“你别不要脸了，连个孩子都骂不过，还要动手是怎么的？扎哪儿死了得了！”
从那以后，这个校工被人起了个外号，就叫火筷子。听到这个故事的男人无不大笑，女子无不羞红了脸，轻啐一口。
注1：管着吗，天人口语表达有吃字的习惯，本来该说‘管得着吗’，在吃字之后，就变成了‘管着吗’。
注2：点了，放火的意思。
第3节 由来已久（）
上课铃响起，孩子们轰隆隆的冲进教室，不一会儿的功夫，原本喧闹嘈杂的学校操场就变得冷清下来，“那，这之后呢？卢利这么胡闹，