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布莱克没有想到，威尔逊高中的首发五人里，竟然能看到陆源，这个昨天在街头球场遇到的家伙。布莱克想上前和陆源打个招呼，结果陆源却完全无视了他，他神情肃穆，眼神凌厉，和昨天那个球场上有些呆呆的家伙全然不同。
布莱克心想，这小子肯定全心投入比赛不想理会对手吧，那等到比赛结束了再找他。
双方的中锋在中圈跳球，林伯德虽然被转移到了前锋的位置，不过还是由他来进行跳球，可他面对的是身高6尺8，体重200磅的中锋威瑟斯…奥特，林伯德在他面前好像一支瘦鸡，在跳球中轻易地把林伯德挤开，然后把球拨给了队友。
比赛开始了，橡树山高中开始进攻，在没有了主力控卫的情况下，史蒂夫…史密斯把组织的任务交给了布莱克…詹姆斯。
布莱克最喜欢的球员是库里，可他的球风还是更多遗传与继承自己的父亲，强壮，全面，异常的稳健。唯一的不足是，他的身高还矮了一截，但还有机会继续长高。
第一次进攻，双方处在试探期，虽然橡树山高中名气比威尔逊大的多，可橡树山高中的球员也不敢大意，史蒂夫…史密斯的球队从来不会轻敌，这是他们常胜的秘诀。
布莱克把球传给了肋部要球的奥特，奥特拿球，面对同样是胖子却矮了一截的马林…诺埃尔，西格玛步转面筐，接着试探步，然后突然一个极其灵活迅猛的360度大转身，像个旋转的皮球般，贴着诺埃尔绕了过去，然后到了空空如也的篮下，轻巧地上篮得手。
异常轻松的一次得分，改打中锋的诺埃尔面对奥特，出了体型上不落下分，防守上根本不是奥特的对手，根本就是被过了个干干净净，毫无反应。
场边，哈特的汗都下来了，心里直打鼓，自己让诺埃尔打中锋，到底是对是错。
橡树山高中的头两分来的轻松异常，他们原本有些紧张的心情放松了一半。接下来看看威尔逊高中的进攻怎么样，进攻如果不行，就证明这个威尔逊高中的确就是个纸老虎，如人们传言的那样，是个很弱的球队。
潘森接到底线传过来的球，手都有些抖，他的控球一向稳当，可第一次面对橡树山这样的强队，在UCLA大学保利球馆里打球，不紧张是不可能的。
他小心翼翼地控球过了半场，做的第一件事就是停下来找陆源，但对手很快逼了上来，他一紧张，竟然双手抱球，死球了。
对于一个控卫来说，不到万不得已决不能抱球让自己陷入死球，这样进攻节奏就全断了。
防守潘森的球员立刻贴了上来，潘森身体对抗能力本来就差，这一贴，立马被逼地手足无措了，看到过来接应的陆源，就把球朝他扔了过去。
这个传球显然不合格，目标太明显，速度又不够快，传的也不够准，防守陆源的球员一下就看穿了传球意图，抢先一步碰到了皮球，就要把球断下来。
但他身侧的陆源用身子一挤，卡在了防守人身前，把球给捞了回来，接着运球一个背转身，漂亮得把抢前的防守人给甩掉了。
陆源面前没有了防守人，他的脚没有丝毫停留，以惊人的速度从三分线外直接杀向篮下。
没有变向，没有变速，没有假动作，纯粹的直线加速，橡树山高中的防线被一箭洞穿，陆源直接杀入了三秒区，面对补防的奥特，起跳后空中一个闪躲，左手上篮得手。
陆源的进攻从头至尾一气呵成，没有太过于花哨的技术，启动，加速，上篮，干净利落，毫不拖泥带水。
现场的UCLA学生们都惊呼出声，刚刚奥特漂亮的背转身进球，观众都没有这样的反应，因为奥特在全美颇有名气，来现场看球的球迷多少都会了解一些，不会太惊讶。
可是威尔逊高中，这个身穿18号球衣的小子，从一次进攻就能看出来，绝对不是简单的球员，可是从没有人听说过这个中国球员。
陆源进球后迅速回防，他的进球给队友吃了一颗定心丸，特别是潘森，如果刚刚他传球失误被橡树山打成快攻的话，就糟糕了。
“放松，潘森，我们能赢。”陆源往回跑时对潘森说道，潘森点了点头，他觉得今天的陆源很不一样。
……………………
“和我谈谈那个孩子。”
在UCLA人文楼小礼堂旁的一间办公室里，罗瑞特教授对坐在凳子上面色发沉的露娜说道。
座谈会已经结束了，罗瑞特对自己学生出人意料的表现感觉有些惊讶，作为她的导师，他知道其中一定有一些问题。
在罗瑞特的印象里，露娜从来都是个冷静、理性，说话做事都会认真考虑后果，极少感情用事的人，她在台上突然分享不成熟案例的表现，令人吃惊。
不过罗瑞特教授没有直接询问他怎么回事，而是让露娜谈谈那个男孩，也就是陆源。
露娜把陆源的情况和罗瑞特教授叙述了便，罗瑞特教授想了想说道：“从他的症状，有些趋近于边缘性人格障碍。”
“从症状的描述看，的确有相似的地方，但边缘性人格障碍不会出现失忆，而且会有狂躁的情形出现。”
“他只是在熟悉的环境和人面前比较平稳，不代表他不会狂躁。而且狂躁不是关键，而是他的自我认同，他认为自己是自己的哥哥，如果不是人格分裂的话，那就有表演性人格的可能性。”
露娜想了想，问道：“有相关的案例吗？”
罗瑞特打开电脑，找到一个文件夹，说道：“我曾经接触过相似的一个案例，是十年前了。一个小女孩在姐姐去世以后，会将自己当成是姐姐，来陪自己玩耍。当她是自己的时候，并不记得有姐姐的存在，但她变成姐姐的时候，就还记得自己，但认为自己是姐姐。”
“难道说，他有一个去世的哥哥？”
“也许，既然他知道名字，很可能是有的。”
这时，露娜的手机响了，她收到了詹森发给自己的短信，“他还没醒。”
露娜脱口道：“糟糕了。”
罗瑞特教授问她怎么了，露娜把陆源遭催眠，醒来后还认为自己是哥哥的事告诉了教授。
罗瑞特听了，回道：“也许你不用太担心，从我经手的那个案例看，当她认为自己是姐姐时，行为并没有什么特别的异常，而且经过一定的外界刺激，会突然醒过来。如果说有什么不正常，一个是部分短期记忆的丧失，比如昨天刚认识的人，今天可能就不记得，但平时的朋友、父母都会记得；第二，他们的注意力会高度的集中，像被牢牢锁住了一样，我记得那个小女孩，在认为自己是姐姐的时候，思维敏捷度强的惊人。不过，以防万一，你最好还是去见见他。”
罗瑞特教授这么说，露娜稍稍安心，随即起身，正好去保利体育馆看看陆源，防止出什么事。
离开前，罗瑞特教授对露娜说道：“你是不是，还是对自己父亲的事很介意。”
露娜没有回答，她低下头，罗瑞特拍了拍她的肩膀，目送她离开。
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第三百二十二章 演技派（）
露娜现在有些后悔接受詹森的邀请，到洛杉矶见陆源，和他谈话，还把他潜意识里的另一面给引了出来。
这种行为是危险的，既不符合职业规范，也有悖于道德伦理，露娜希望罗瑞特教授的推断是正确的，陆源只是有短暂的失忆和更加集中的注意力。
作为一个职业的专家，她之所以会犯这样的错误，是因为在了解陆源的情况时，她不可控制地想到了自己。
露娜和陆源一样，成长在单亲家庭，在很小的时候，她一样有父亲，一个高大，雄武，威严地像尊神明一样的男人。
但有一天，他突然消失了，他还是会出现在电视上，报纸上，媒体上，小说里，电影中，他无处不在，就是不在露娜的生活里。
如果一个人从小没有父爱或者母爱，倒也就罢了，就像那些黑人球星，他们的生命中就没有这么一块；可是明明真切地存在过，而且那样的温暖和可靠，说消失就消失了，没有做好任何的准备。
她继承了父亲的骄傲和倔强，在他消失后没有流过一滴眼泪，没有试图去找寻他，虽然要找到他真的很简单。
她恨过，也试图放下去原谅，可两者她都做不到，这种纠缠复杂的情感，成为了她一生的桎梏，她学心理学的动力，就是去解决这个问题，可是到今天她都做不到。
露娜能够感觉到，陆源面对着和自己相似的问题，而且因为种种原因，他的情况比自己更复杂更严重，她既想去帮助他，同时内心深处也在想帮助自己。
就是这点私欲，让她越界了，所以在离开罗瑞特的办公室以后，她便急匆匆地朝着保利体育馆跑去，赵铭看到露娜，想喊着她，结果露娜压根不理他。
“喂，你要去哪儿啊？体育馆嘛？那里在比赛，你有没有票啊？”
露娜停了下来，她的确没有票，只好回头对赵铭说道：“你有票吗？”
赵铭摇摇头，回道：“我是来陪你参加座谈会的，我哪儿有票啊。”
露娜说道：“你要能弄来票，我就答应你，和你约会。”
赵铭听了露出不可思议的表情，随即喜上眉梢，说道：“一言为定啊！我马上给你搞票去！”
……………………
半个多小时后，露娜拿着赵铭不知从哪儿搞来的门票进了保利体育馆，此时比赛已经开始了。
保利体育馆能容纳12000多名观众，虽然这里没有NBA级别的球馆那么巨大，却也正因为如此，氛围特别的热闹，嘈杂的声音回荡在方形的球馆中，对很少现场看球的人来说，无疑是一种巨大的折磨。
露娜没有到NBA现场看过比赛，而这里的氛围已经让她头昏脑胀，她不知道，场上的球员如何在这样的环境中比赛打球。
她抬头扫了一眼计分牌，橡树山高中15：12，领先威尔逊高中3分，看起来双方的比赛进行的很激烈。
现在是身着白色球衣的威尔逊高中进攻，露娜仔细一看，发现了陆源的身影，换上球衣的他显得特别的精神。在队友把球传给他，他接到球的瞬间，全场竟然响起了欢呼声，甚至有人开始起立鼓掌。
这是什么情况？露娜搞不清状况，只见陆源拿着球，对面有两个人迎了上来，但陆源没有传球，他毫不犹豫地沿着三分线快速运球甩开对手，然后一路下到底线，从底线切入了篮下。
篮下堵了两个橡树山高中的球员，可陆源视若无物，直接起跳，在空中以一个高难度的闪躲扭曲姿势，把球扔向了篮筐。
球在篮圈上转了两圈，然后落入了网中。
“哔哔！”裁判的哨子还响了，陆源人倒在了地上，对手犯规了，陆源球进还要加罚。
现场的观众爆发出了巨大的欢呼声，掌声如同雷鸣一般，双方打平了，但露娜还是不知道发生了什么。
她问身边的一个同学，到底怎么了，比赛才刚刚开始，为什么这么多人欢呼，只是进了一个球而已。
那个同学大声对她说道：“他是个神奇的小子，他已经连续得到14分了！14分！”
14分，威尔逊高中一共就得了14分，陆源一个人全部