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三国帝图-第240章

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    我们需要的是怎么才能让我们的庄稼长得又快又好,怎么才能更好的养蚕更好的纺纱织布,怎么建更好更结实更漂亮的房屋,怎么横跨大江修桥铺路,怎么生产出威力更强大的兵器,怎么医治各种病痛。我们需要的是,那些能让我们的百姓,生活得更好的人。你们可以吗?你们有这样的学问吗?

    这些书里有!

    这些书里真的有!

    你们觉得刘璋崛起于蜀中,称雄于关西,靠的是运气吗?靠的是他的虎狼之师?靠的是他用兵如神?还是靠的是他运筹帷幄?我可以很清楚的告诉大家,都不是,刘璋靠的就是成都学府,靠的就是这些教材。没有成都学府,就没有蜀中的各种新奇东西,就没有酒酿白纸玻璃等;没有成都学府,就没有蜀中的蓬勃发展的农业商业还有工场作坊等;没有成都学府,就没有蜀中如今冠绝大汉的医术;没有成都学府,刘璋的新军也将不会是现在的新军。没有成都学府,就没有蜀中如今的富庶,没有成都学府,刘璋的新军也不可能如今天一样,以区区步战之力,横扫凉州西域。刘璋靠的就是他的新军,他的新军手中的犀利的兵器。他攻无不克战无不胜,靠的就是成都学府给他研制出来的各种新型兵器。强弩、元戎弩、狙击弩、踏/弩、手雷,就是这些兵器,让刘璋的新军创造了一个又一个耀眼的战绩。

    我还可以告诉大家,刘璋秘密研制的最新的兵器已经很快就要定型了。你们以为我们江东儿郎骁勇善战,多么勇武,可是如果我们还是这样的话,等到有一天,刘璋真的转身东顾,真的率军东出函谷兵临天下,等到那一天,我们也许连对抗的勇气都生不出来。因为等到那一天,我们的武勇,只会让自己像扑火的飞蛾一般,更快的送死罢了。

    我还可以告诉大家,大家不要以为我弄到这套教材多么轻松。我在成都盘桓很久,找了无数人,包括刘璋的夫人,都没人敢给我这么一套完整的教材。若不是我阴差阳错的在成都叛乱事件中,帮了刘璋一个大忙,徐庶也不会这么好心,就送了我一套教材。大家可能还不知道,曹贼曹孟德,为了弄到成都学府的教材,在成都安插了无数的眼线密探,而且,曹贼的皇家学院,用的教材,请的老师,几乎全出自成都学府。曹贼的皇家学院,几乎完全照搬的成都学府的模式。你们说的那些种种问题,以曹贼的精明,以他手下那么多谋士的精明,他们看不到吗?他们为什么还要照搬刘璋的成都学府?

    因为很简单,原因很简单。

    那就是因为,因为这些书里面有货,有真知灼见!”

    黄叙刚才被大家挤兑得够呛,这一下终于火力全开,啪啪啪口若悬河,说个不停。

    但是黄叙毕竟年轻,火力一开就搂不住,不但将文人一顿炮轰,连武人也未能幸免。说什么一旦刘璋转身东顾的话,你们什么骁勇善战,什么武勇,统统都没用,越是武勇只会死得越快,就如飞蛾扑火一般。他这样一全面打击,刚才好不容易出来支持他的那些武将们,立即就不怎么乐意了。

    就连孙策都很不爱听。

    你说刘璋军如何如何厉害,那都是道听途说的,又没打过照面,又没眼见为实,说的再厉害,他也是不怎么信。

    文官爱浮夸,武将爱吹牛。

    谁知道刘璋的那些辉煌战绩里有多少水分。

    “黄小子,你既然这么吹捧刘璋,这么看好刘璋,你为啥还要跑出来。你爹爹是刘璋的亲信,听说你的病也是刘璋给治好的,你为什么不留在成都,反而要来我江东?你跑到江东来,替刘璋鼓吹,还要大力推行他的什么三级教育,你是不是居心叵测?”程普跳出来,直接就对黄叙进行了人身攻击,质疑黄叙的动机不纯。

    黄叙有些怒了。

    一向有些惨白的脸上,青气弥漫。

    孙权也怒了。

    黄叙是他请过来的,质疑黄叙,那也就是在质疑他。

    “德谋将军,请慎言!子言他一片公心,即便你有不同看法,也不许你胡言乱语,对他无礼!”

    “权公子,某家这不是无礼,某家说的事实。若子言先生不能说清楚他和刘璋的关系,又如何能让我江东上下放心,更不要说推行什么刘璋的三级教育体系了。”程普一点儿面子也不给孙家二公子,直接给顶了回来。

    局面有些尴尬,孙策刚想说话,只见黄叙气极反笑,“程老将军,你说的没错。我跟刘璋之间,关系之密切,外人也是难以想见,密切到你是想象不到的。刘璋待我亲如兄弟,我这个字就是他给我取的,我的命也可以说是他救的。我是非常佩服他的才识和学问,我爹爹也非常得他的信任。但是,那又怎样?我们天生八字不合,我就是不喜欢他,就是不愿在他手下做事,我就是不愿走他给我指的金光大道,我就是要自己干出一番事业来。刘璋早就许了我医学院院长的位置。成都学府的医学院院长,那可是多少个东吴大学校长也换不来的。成都医学院富可敌国,随便一个专利就能买下好几个东吴大学。可那又怎样?我不喜欢刘璋给我的施舍,我不喜欢刘璋那种洞悉一切视一切为无物的样子,我就要自己出来闯自己出来干!”(未完待续。)

第34节 东来客10() 
没人能明白黄叙和刘璋之间的恩怨。

    更没人能说明白。

    黄叙自己也不愿意说明白。

    他只是强调自己不喜欢刘璋,你们爱信不信,事实就是这样。

    程普刚要再次出言相讥,很明显你这是什么狗屁理由,别人给了你这么大的恩义,结果你一句不喜欢就想撇清关系,有这样的道理吗。

    程普刚想说话,只听周瑜咳嗽了一声,再次说话道:“子言,勿要为一些闲言碎语烦恼,我和主公相信你,我们永远相信你!我们知道,你这是一片忠心,完全是为我江东好,为我江东百姓好!放心,我和主公是你坚强的后盾,我们永远支持你!”

    孙策都被他说傻了。我什么时候说支持了,我这不还没考虑清楚吗?可是眼见周瑜冲他一个劲儿的使眼色,而且周瑜已经把话都放出去了,自己要是不兜着,那就是陷好友于不义,大家该以为周瑜这是赤裸裸的在假传旨意了。

    孙策无奈,被周瑜用言语绑架着,也跟着说道:“子言,无需解释太多,你的忠心,我相信大家也都是看在眼里记在心间的。公瑾说的没错,我会永远支持你的!你们回头拟个章程递上来,我们再详细议一议。

    子言带回来的教材,想必大家都粗看了一下,我刚才也看了,没错,我也看不懂,不但我最熟悉的兵书战策看不懂,就连这幼童启蒙的教材我也看不懂。可是看不懂你就说别人这是异端邪说,那你这就太妄言了。夫子还说过,知之为知之不知为不知。诚实才是我们做学问的美德。你既然看都看不懂,你又有什么资格进行评判?相反,若是大家一看就懂,那还需要子言他费尽千辛万苦从蜀中大老远弄过来吗?我们看不懂,正说明他这里面有真东西,有需要我们学习的学问。

    就拿用兵打仗这方面来说吧,刘璋每次都是以少胜多,以弱胜强,两败匈奴,匈奴从此一蹶不振,还有荡平西凉,横扫西域,这些难道都是刘璋靠的好运吗?难道真的是外间传的,刘璋能请来天雷相助吗?

    我倒是相信子言说的,这全靠成都学府研制出的新兵器。

    你们在座的,很多都是身经百战的将军。我可以问问大家,若是我们遇到刘璋军,遇到拿着强弩连弩的刘璋军,遇到有狙击弩踏弩的刘璋军,你的弓箭你的弩箭,不如对方射的远射的准,你的兵甲挡不住对方弩箭的犀利,你的冲锋不及对方的箭雨来的快来的密,你还怎么跟对方打?程普、黄盖、蒋钦、周泰、丁奉、韩当,你们都说说,我们怎么跟对方打?”

    “末将等愚钝!”众将轰然而应。

    “也许正如子言所说,我们该庆幸,跟刘璋相邻的是刘表曹操,而不是我们;我们该庆幸,刘璋这个混蛋是纨绔子弟,一心想着要打通西行商道,想要开辟商道想要赚钱,而不是急着争霸天下。”周瑜在一旁补充道。

    孙策强势出来为黄叙站台,这是大家没有想到的。

    虽然,好像是被周瑜绑架着出来的,但是你架不住主公他心甘情愿愿意被绑架,愿意出来替周瑜背书。

    孙策强势出击,不但把文臣训了一通,说你们不懂就别瞎***还把武将也一通训,youcanyouup,你们要是觉得行,你们上,去跟刘璋军打打试试。都他娘的没有真本事,还叫唤得厉害,吵得我头疼。

    “主公,还是慎重些的好。”又一名文士出来谏言道:“都说十年树木,百年树人,办学兴教乃是百年大业,我们江东也不必急在这一时片刻,大家多讨论讨论也是好的。”

    说话的是阚泽。

    阚泽的话,孙策听着就不怎么喜欢,还要讨论,还不嫌头大。

    “主公,阚德润说的不错,兹事体大,不可草率行事。而且,一下子大肆铺开,我江东财政也负担不起。”

    又一位文臣出来谏言。

    这位是顾雍。

    “元叹,听说你恩师蔡邕就在成都学府,不知你们近来可有书信往来,令师可有说及成都学府的?”孙策问道。

    “回主公的话,恩师父女确实都在蜀中,成都学府老蔡院长和小蔡院长,一门两院长,可以说是闻名天下。年前倒是写过一次信,恩师虽然对刘璋多有不满,不过倒是能看出其内刘璋多有回护之意。蜀中不满刘璋者甚多,不过支持刘璋的更多,尤其是学府之中,几乎全是支持刘璋的。所以我想,这些教材,想来是可以值得我江东参照学习的。不过,也如几位刚才说的,我江东还是要量力而行,不可学刘璋一味蛮干,强自推行,遗下诸多口舌。”

    顾雍倒是立场偏向黄叙一边,但是也是不建议立即实行的。

    “主公,可否容在下说几句?”

    又一个文士站起来要求发言。

    孙策一看,身材高大,脸型很长,长得完全不类文人,应该去参军才对。这人孙策认识,诸葛瑾,东吴大学另外一位副校长。

    “子瑜先生,有话尽管讲来。”

    “谢主公。刚才大家正的反的,支持的反对的,都说了很多,我也就不再啰嗦了。我只想跟大家解释一下,我们这次来见主公,也不是要求立即就在江东全面推行三级教育体系。一来,子言带回来的教材就一套,还需要大量加印,这个需要耗费时日;二来,我们也根本没什么老师,只有寥寥几人而已。所以大家不用担心,不用担心说立即要全面推广三级教育,我们现在也没能力推起来,根本就没人。所以大家担心的钱粮财政等困难,眼下都不存在。

    其实,我们来,就是来求得主公允许的,希望主公能允得我们,先找一个地方试行,试着推行这个三级教育体系。要是试行的效果不错,今后我们再在江东大面积推广。

    主公,还有各位,大家看如此可好?”

    “如此甚好!”孙策立即拍手称赞,“不知哪个郡县愿意做这个试点?”(未完待续。)

第35节 东来客11() 
“雍以为吴郡正合适。”顾
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