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“没关系！”张弛拍了拍特困生的肩膀说道：“要有信心，我跟你一起训练，没问题的！”
“是！”特困生应了声。
只不过特困生应虽应，心里却有些疑惑……张弛又没经历过类似这样的战斗，又怎么知道该怎么训练呢？
但想归想，特困生也没问出口。
孰不知这其实就是现代的特种部队，这玩意在这时代还是新鲜玩意，可是对张弛来说已经是耳熟能详了。
张弛之所以想要训练一支这样特种部队，就是因为在打东北的时候发现有时手里的兵不够用，有时就算兵再多也不够用……因为那些兵似乎都派不上用场。
比如将特困生这支部队派进东北搜集情报的时候，再比如部队要空降至齐齐哈尔及哈尔滨两地夺取毒气弹和细菌弹基地的时候……在执行这些任务时其实都有相当的运气成份。
如果有一支专门针对这些任务的特种部队，那就不一样了。
第五百九十章 特种部队（二）（）
特困生的这支部队的番号就是独立二营……独立一营的番号被沈震山那些投降的伪军给拿去了。
其实这是张弛有意为之，因为部队番号这东西是由人取的，张弛完全可以给特困生这支特种部队取上一个响亮的名字，比如什么“野狼特种大队”之类的。
但这样做听起来是牛逼了，实战中用起来却更有可能暴露了作战意图而让敌人提前做好防备……战场忌讳标新立意。
比如日军得到了情报，中国军队将“特种大队”调往前线……于是马上就知道中国人要玩偷袭、渗透这些战略，但如果日军得到的情报只是调了一个什么“独立营”上去，那在他们指挥官的想法里，很可能就是在兵力上多加了一个营，甚至还会以为这个营是调上来作为补充兵的。
简单的说，张弛就是给这支部队一个普通得不能再普通的番号。
但这支部队绝不普通。
这从第一阶段的选兵就可以看得出来……他基本上是将各部队中最优秀、最有个性和特长的兵选出来，比如神枪手、排雷高手、爆破能手等等。
当然，这兵源不仅限于远征军部队，张弛还从民兵中择优录取了一部份。
之所以从民兵中选择，是因为这特种部队需要有相当一部份会日语的兵……会日语的兵在远征军中不多，但民兵中那就是相当多了，原因是日军占领了东北十几年并积极推行日语教育，这使得此时二十岁左右且在学校受教育的学生，相当一部份都能操着一口流利的日语，而且这日语还是能以假乱真也就连日本人都分辩不出来的那种。
显然，这在战斗中往往会发挥出意想不到的作用，尤其是在执行渗透任务的时候。
训练当然又是一种十分残酷的优胜劣汰……这个营能选进来的大慨有两千多人，之所以选了这么多人进来，就是为了能给所有人一种压力，将那些不够优秀的一个个淘汰出去。
张弛认为，最理想的应该是把这个营压縮到五百人左右，也就是大慨分成三个可以独立作战的连……部队本来就是在于精而不在多，特种部队就更是这样。
两千多人最终只有五百多人留下，而且这两千多人还是各部队精选出来的优秀士兵，由此可知这其中的竞争会有多激烈了
训练课程张弛则一早就安排好了……比如狙击、装备、巷战、语言、跳伞、攀岩、协同等。
当这些科目被安排出来时，特困生不由一愣一愣的，因为张弛所设的这些科目十分有针对性，甚至有些科目看起来就像是针对敌后作战专门设定的……特困生都有些不明白了，这副司令怎么好像都在那样的环境里打了几年的仗一样，否则怎么会轻轻松松的就设置出了这些科目。
而这其中每一个科目都不像表面看起来那么简单。
比如狙击，在一般部队里所谓的狙击就是神枪手，只要枪法准也就差不多了……但在特种部队里的狙击，那就包括伪装、与作战分队协同、与炮兵、战机协同、计算弹道等等。
再比如装备，普通部队就只需要了解美式装备甚至只需要充分了解步枪也就差不多了，但是特种部队……除了美式装备外还得了解日式装备，这所谓的“了解”还不是一般的了解，而是要能把它玩得更使用美式装备时一样溜，这其中甚至还包括日式坦克、火炮、汽车的驾驶和使用。
特种部队嘛……那就要求什么都得会用，万一在渗透进敌人作战时缴获了敌人这些装备呢？如果不会用那岂不是暴殄天物了。
当然，课目设置好了还得有装备支持。
日式装备那就不用说了……东北那是大把大把的，从日军手里缴获的装备都不爱用了，直接就从沈阳兵工厂里调来全新的。当然，因为不会生产坦克，所以对坦克的熟悉还得用缴获的旧坦克。
至于其它的装备，那自然又得麻烦美帝了。
“将军！”张弛很快就给哈尔西发了封电报：“我希望得到更多的狙击步枪和汤姆森冲锋枪，另外还有望远镜、小型烟雾弹……”
另一头的哈尔西就有些奇怪了：“你们现在应该更多的是防御，我们送去的装备还不够用吗？”
“我打算组建一支特殊的部队！”张弛回答：“所以需要这些装备，这其中尤其是BC611F步话机……”
BC611F步话机是手持式步话机，在这时代还是很先进的玩意，他就有点像是早期的“大哥大”，也就是手机的前身。
这玩意在这时期还是十分昂贵的，所以远征军配备的也不多，在美军中也是团级以上的单位才使用。
“你们需要多少？”哈尔西回答：“BC611F步话机可不多！”
“我需要三十部！”张弛回答：“至少三十部，因为我担心其中有些会发生故障而不能使用！”
“三十部！”哈尔西被这个数字吓了一跳：“你疯了吗？你是要组建一个军吗？需要三十部BC步话机！”
“不，将军！”张弛回答：“我只是组建一个营，一个人数大慨五百人左右的营！”
“一个营就需要三十部BC步话机？”哈尔西回答：“天哪，少将……你要知道，美国的部队都没有任何一个营能达到这种程度，不，是任何一个师！”
“请你相信，将军！”张弛回答：“这一切都是值得的！”
哈尔西愣了愣，然后就回电道：“好吧，我相信你！希望我是对的……如果告诉华盛顿实情的话，他们一定会以为我疯了，所以，我们最好还是不要说这些步话机只是装备一个营，这可以做为你们整个第二路军的装备，明白吗？”
“明白！”张弛回答：“谢谢将军！”
张弛是发自内心的感谢哈尔西的信任，应该说，如果没有哈尔西的帮助和支持，张弛在东北的战斗也不会打得这么顺风顺水。
第五百九十一章 莱特湾海战（）
在张弛紧锣密鼓的在东北进行军改并展开训练的时候，史上规模最大的海战……莱特湾海战就拉开了序幕。
梅津美治郎等日军高层定下的战略明显有些夸张……丰田副武知道这一仗要想达到梅津美治郎等人的战略目的也就是击败美军舰队迫使他们回到谈判桌上来了是不可能的。先不说日本联合舰队此时已完全没有制空权无法与美军一战，就算侥幸击败了美军……美国人那强大的工业能力很快就会生产出另一支舰队出现在联合舰队面前。
但作战命令既然已经下达了，丰田副武也就不得不认真对待，毕竟这可是日本联合舰队的最后一点本钱。
丰田副武与属下的几个海军将领商讨了很久，最终制定出一个可行的作战计划
“捷1号”作战计划。
“捷1号”作战计划倒是日军制定的少数几个较为成功的作战计划之一……它与梅津美治郎的战略目的不一样，其主要目的并不是击败美军舰队，而是重创美军护航航母及后勤补给舰队。
这个作战计划很简单，就是利用日本的航母编队为诱饵，将美军的航母主力编队调出莱特湾，然后日军再以战列舰、驱逐舰等攻击失去主力航母保护的护航航母编队和补给编队。
这个计划可以很有针对性，而且这个诱饵也很有吸引力……那是包括“瑞鹤”号主力航母在内的五艘航母，可以预知的是……美军完全挡不住这个诱惑。
事实也的确如此，哈尔西没有多做考虑轻易的就上钩了，派出几乎所有的主力航母去追击日军航母编队。
事后哈尔西这个决定遭受了很多人的质疑，质疑他的观点主要是觉得……日军航空兵已基本被美军击溃，日军就算有航母也不需要派出这么多的美军航母去追击，哈尔西完全可以将主力航母分成两个部份，一部份用于追击日军航母编队，另一部份用于保护莱特湾。
但客观的说，这种说法更多的是“事后诸葛亮”……美军在马里亚纳海战击溃了日军航空兵是没错，但日本本土还有工业能力，而且在此之前日本本土还在不断的朝菲律宾方向调动战机，战机数量由原来的100架左右剧增至300架。
谁敢保证这300架战机里就没有舰载机？
谁又确信分出一半的航母编队就能打败进而击溃日军的航母编队？
哈尔西是有些求胜心切，但他的这种求胜心切从某种程度上来说还是对的，尽管事实上他是上了日本人的当，为此还使美军的护航航母编队及补给编队处于危险之中，几乎就造成了惨重的损失而严重影响整场战役。
但问题是……
海战主要打的就是航母，一旦能全歼日军的航母编队，那日本这个岛国几乎就只能坐以待毙，美军就能放心的对日本本土展开封锁和进攻而不需要担心日本海军的突然袭击。
简单的说，这就有一种“只要拿下日军航母编队，就输赢已定了”的意思。
那么，任何人处在这种情况下，或许都会做出像哈尔西一样的选择：先保证能赢再说！
于是日军的“捷1号”作战计划就实施得十分成功。
但最后这个“捷1号”还是没能给美军以重创……
原因在于带着“大和”、“武藏”等战列舰、驱逐舰去偷袭美军护航航母编队和补给编队的是栗田健男中将。
栗田健男是个没有进入海军战争学院学习过的中将，他被日军同僚认为是没有文化的海军将领。
莱特湾海战似乎验证了这种说法……栗田健男原本有一个很好的机会：他率领的那些带着巨舰大炮的战列舰突然出现在美军的护航航母编队及补给编队面前。
美军护航航母有战斗机和轰炸机没错，但很明显护航航母是更适合远距离作战……战机有更远的航程嘛。
但如果近距离作战，战机来不及大量升空，一是半会又无法击沉装甲奇厚的战列舰，更要命的还是这些护航航母还都是由商船改装而来，抗沉性很差，战列舰只要随便朝它们打上几炮就能使其无法正常起降战机甚至当场就沉了。
也就是说，摆在栗田健男面前的是一个天赐良机……确切的说，是小泽治三郎以牺牲日军整个航母舰