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“不怪你，都怪那个张晶。”
“怪张晶？”卫国不解的问道：“难道她也没告诉你要预习下一课吗？可是我没见你问她呀？”
“我是没问她。不过你问她的时候，我在旁边听着来的。”
“你说的没错，都怪张晶。改天我们两个好好教训教训她。”
“我也是这么想的。”彭飞和卫国此时主意已定，相视而笑，只待时机了。可是一转眼一个多星期了，两个人还没有找到什么所谓的时机。又过了几天，到了十一国庆节。那个时候还没有什么小长假，黄金周之类的说法。因为那个时候不会放那么多天的假，也就两三天吧。但老师留的作业可不少，足够写两三天的了。
假期结束之后，在第一天上学的路上，彭飞走着走着忽听后面有人喊自己的名字“彭飞。”听声音彭飞就知道是卫国。
只见卫国紧跑几步，来到彭飞身旁，“彭飞，你的作业都做完了吗？”
“做完了。怎么了，你没做完吗？”
“没有，我的数学还差一点。”
“你为什么没有做完呀，你不怕挨打呀？”
“怕呀！所以待会儿到了学校，你能不能先把你的数学作业借给我抄抄。我就差两道应用题了，一会儿就可以抄完。”
“那好吧，不过你一定要快点写，千万不能耽误我交作业。我可不想再挨打了。”
“行，行，行。”卫国的头点的跟小鸡啄米似的。
当两人进到学校教师里时，早自习时间还没到，人也还没来齐，尤其是那个张晶也还没有来。彭飞迅，取出作业本。正伸手准备交给卫国的时候，张晶正好从门外进来，彭飞赶忙站起身，挡住了她的视线，成功将本塞到了卫国的手里。
第三章 十年怕井绳（）
其实卫国那里是差了两道题，分明是一道题都没有做。不过抄作业就是比自己写作业快，凡是抄过作业的都会明白这点。因为不用动脑子吗，当然快了。所以卫国只用了一个早自习的时间，就将数学作业都写完了，不对，应该是抄完了。然后，把本还给了彭飞。
今天的上午第四节课是数学课，只见李老师抱着一摞作业本进来了，“同学们好！”
下面全体起立，齐声喊道：“老师好！”
“这次的数学作业我发现有的人是抄的，至于是谁，我心里有数。
我今天不在课堂上点名了，是想给他留点面子。等下课之后，你们一起来办公室找我。”
卫国当时心里是怎么想的，彭飞不知道，反正彭飞当时就觉得老师怎么能这么厉害呢？怎么就能看出是不是抄的呢？那作业本又不会说话。要不怎么说彭飞是笨小孩呢，其实老师当时也并没有什么确凿的证据，只是怀疑而已。至于老师他为什么要那样说呢，那就跟打麻将咋呼一样的。但这一咋呼不要紧，还真就把彭飞给咋呼住了。
他这整整一节课都没上好，心里一直在做着自我斗争。“待会儿下课之后是不是应该去老师的办公室呢？如果去了，轻则一顿臭骂，重则说不定又要挨打了。但是如果不去的话……可老师一直教我们要诚实的……”所以最终，彭飞还是觉得应该去向老师承认错误的。“大不了，我一个人全承认下来就是了。”彭飞还挺讲义气的，但他也不想想，抄作业又不是一个人的事情。所以他要是去向老师承认错误，必定会把卫国给抖搂出来的。
因此下课之后，彭飞正往老师办公室的方向走去，忽然后面有人拉住他。回头一看却是卫国，“彭飞，你要干嘛去？”
“去办公室，向李老师承认错误去。”
“抄作业的人是我，你去干什么？”
“老师不是说让我们一起去找他的吗？”
“呵呵呵呵，你真够笨的，连老师的话都听不懂。老师的意思是，让所有抄作业的去找他，不包括你的。”
彭飞听到卫国这么说，于是又仔细的琢磨琢磨老师话中的意思。他觉得卫国说的应该是对的。
其实中国话有的时候就是这样，往往是仁者见仁智者见智的。同样是一句话，不同的人，带着不同的心情，就可以从中读出不同的意思来。就向是彭飞，他觉得老师的意思是，让他和卫国一起去办公室里找他。而卫国责认为，老师是让抄作业的人去办公室找他，而抄作业的绝对不止我一个。
那么到底谁理解的是对的呢？两个人找了一个没人的地方，迅速的交换了一下意见，得出的结果是，“谁他妈爱去谁去，反正我们不去，除非老师点名了。
彭飞不知道那天放学后，有没有人去了老师办公室，去向老师承认错误。总之，这件事最后就这么不了了之了。
又过了几天，彭飞记得那是一个下午。当时他正和卫国走在上学的路上。突然，卫国就像是被踩了尾巴似的，嘴里发出一声怪叫，然后掉头就跑。彭飞出于条件反射，也跟着卫国掉头就跑。跑出几步之后他觉得有些不对劲，忙拉住卫国问道：“你跑什么呀？见鬼了？”
“你没看见刚才那路中间有条蛇吗，是褐色的，我差一点就踩到它了。妈的，吓死老子了。”卫国一边说着，一边低头揉着自己的小腿肚子，那是因为被吓得腿有点转筋了。
要不人怎么常说：一朝被蛇咬，十年怕井绳。卫国就是属于这种情况，他曾经就被一条蛇，狠狠的吻了一口。那还是二年级暑假时候的事呢。他大中午的闲的蛋疼，不老老实实的在家睡觉，喊上彭飞一起去打鸟玩。他们在路上又遇上了一个闲的蛋疼的，是同村的一个叫王涛的孩子，比他们两个大一岁。于是三个人拿着自制的弹弓子，直接杀进了村边的一片树苗地。这里面有很多的麻雀在栖息，觅食，所以如果弹弓玩的不错的话，是完全可以打到鸟的。
在三人的一阵狂轰乱炸中，果然有一只麻雀被成功击落。而且应该是被卫国击落的。当时他无法抑制内心的喜悦，立马狂奔出去，准备去收取自己的战利品。这人要倒霉的时候，喝口凉水都能塞牙。你说谁能想到捡个死麻雀还能被蛇咬一口呢。而卫国当时就是这么倒霉，他一脚就踩到了一条蛇的尾巴上。大家不用怀疑卫国的视力，那绝对是正常的没法再正常了。只是那条蛇的卖相太好了，往地上一趴，直接就跟隐身了似的。那条蛇也没跟卫国客气，直接一回头，朝着卫国的脚脖子就来了一口。
跟着，就听卫国发出一声惨叫。彭飞和王涛闻声赶紧跑过来，忙问卫国“怎么了？”
“我被蛇给咬了。”
“咬到哪里了？”
“脚脖子。”
二人低头一看，只见卫国的脚脖子上有两个小眼儿，顺着那小眼儿还在往出渗血。而那条肇事的蛇，早已逃之夭夭不见踪影了。这时二人有点慌了，急忙拉起卫国就往他家跑。
到家之后，卫国父母听说儿子被蛇给咬了，而且也不知道那蛇有没有毒，所以也不敢耽误着，急忙出去找车准备送医院。那个时候家里有车的，全村只有不到十户人家，白天还都出去忙，只有晚上才回来呢。彭飞还记得，当时是卫国爸直接去找了大队书记，后来坐着村长的车去了县医院。
到医院之后经过检查，被告知是被无毒的蛇咬伤的，所以没有大碍。只给处理了一下伤口，便把几个人打发回来了。但这一次的经历，却给卫国的心里造成了阴影，凡是有蛇出没的地方，他都让彭飞走在前面。而彭飞那时还小，觉得能在同学面前显示一下自己的勇气，是很值得骄傲的一件事情。直到彭飞长大以后，才觉得卫国那时的做法真是巨孙子。
第四章 恶作剧（）
卫国曾经被蛇咬过，心里面有阴影，但彭飞可没有。他见卫国不停地揉着腿肚子，不禁出言嘲讽了一句，顺便还想向卫国展示一下自己的胆量和勇气。便以明知山有虎，偏向虎山行的姿态转身向前走去。但结果却让彭飞感到颇为泄气，“卫国，过来吧。没事的，这是一条死蛇。”
“真的吗？”卫国半信半疑，战战兢兢的走到近前。只见那条蛇确实是已经死的不能再死了，脑袋被汽车给压碎了，一动不动的躺在地上。“哎！刚才我没看清楚，要知道是这样的话我还跑个什么劲儿。”卫国见此蛇已死，神经也比较大了，也不怕不怕不怕啦。
“行了，我们走吧。”
“等一会儿。”卫国一把拉住彭飞，“我想到怎样教训教训那个张晶了。”说着，只见他从自己裤子口袋儿里翻出一个塑料袋来。这塑料袋里面有一些好似面包屑的东西，于是他打开塑料袋把它们都抖落出去了，然后递给彭飞。“给你这个，这是我早上买面包时，人家小卖部给的。”
“那你给我干什么？”彭飞不解的问道。
“你把这条死蛇装到这塑料袋里，等到了学校教室之后……”
下午第一节课是李老师的语文课，第二节课是王老师的美术课。而就在第一节课下课的时候，趁张晶和几个女同学到教室外面玩跳皮筋的时候。彭飞迅速里掏出一个装着什么东西的塑料袋，然后来到张晶的座位前，蹲下身子，直接将这个塑料袋塞进了她里。
上课铃响了，王老师抱着一个石膏的圆球和一叠白纸走了进来，“同学们好。”
“老师好。”
“同学们，我们今天接着来学习静物素描。看到这个球体了吗？我们今天就来学习画这个球体。”老师在前面又讲了一下要领和方法，然后给没人发了一张白纸，大家就准备开画了。
这时，就听某位同学发出了一声凄厉的尖叫，随之一个不知道装着什么东西的塑料袋腾空而起，继而落到了另一位同学的桌上。这位同学同样尖叫了一声，然后随手把这个塑料袋扔了出去。只见这个塑料袋直接撞到了前面的黑板上，最后又反弹回来，落到了老师的讲台上。
当王老师隔着透明塑料袋，看清了里面所装的东西时，立马拿起教鞭狠狠地在讲台上敲了一下，“这是谁干的？”
已吓的脸色有些发白的张晶，流着泪站了起来，“老师，不知道是谁把这个放里，在上节课的时候还没有呢。”
“是谁把这个东西里的？”王老师又用教鞭狠狠的敲了一下讲台。此时下面鸦雀无声，没有人回答，也没有人承认。“好，没有人承认是不是？”王老师黑着脸，拎起那个讲台上的塑料袋，气愤的走了出去。
过了好一会儿，只见班主任李老师拎着那个塑料袋进来了。他把塑料袋往讲台上一放，拉过旁边的一把椅子，似笑非笑的坐到了讲台后面。“好了，今天这节美术课由我来给大家上。我们来画什么呢？就画塑料袋里面的这个东西吧。”此时的李老师像极了狼外婆。“到时候看谁画的最像，我就给他所在的那个小组加分。现在大家开始画吧。”
“老师，那个塑料袋里面装的是什么呀？”
“是呀，总得让我们看看吧，要不怎么画呀。”
其实这两位同学也并不是不知道里面装的是什么，因为就在王老师出去之后，教室里顿时就跟开了锅似的。
“张晶，里面装的是什么呀？”
“哎，�