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薇妮艰难地从袋子的空隙中跨到了床边。第二天就是智者考试；薇妮想到早些休息。
费奇见到薇妮刻意展露的倦意；识趣地向凯特蜜表示告辞。
凯特蜜依依不舍地抬头望他；眼神妩媚；嗲嗲地说：〃啊？你就要走了呀。〃
费奇给她一个安慰的微笑；说：〃我明早再来看你；我们一起去吃早餐。〃
〃好吧；〃凯特蜜勉强让步；撒娇地说；〃你可别忘了呀。〃
116。干得漂亮（）
考试时间是早上七点。六点半刚过；薇妮正磨磨蹭蹭地梳着头发；突然听到了敲门声。
仍在酣睡的凯特蜜迷糊中嘟哝了一声；翻了个身。薇妮轻手轻脚地开了门；凯蒂神采奕奕地站在门外；说：〃准备好了吗？我们走吧；别迟到了。〃
尽管薇妮保证自己不会迟到；不会迷路；但是凯蒂还是坚持亲自把薇妮送到考试地点。
薇妮无奈；快速将头发束在一起；和凯蒂一同出了门。薇妮刚关上房门；转头便看到了劳拉。凯和沃丝。劳拉。凯给了薇妮一个用力地拥抱；鼓励说：〃加油。〃沃丝也在一旁用地点了点头。
薇妮对智者考试并没有太大的把握；纵然她自信自己的学识和阅历勉强可以冒充年幼的智者。但是；对于智者的能力；她所知道的并不多。薇妮赌的便是既然她对智者知不多；那么校长手中也不会有很多和智者有关的资料。她需要的做的；只是说服校长。
考试地点在〃古老的伊斯顿〃；凯蒂将薇妮送到楼下；第一百次叮嘱说：〃考场一零一号房间；左边第三间。〃
薇妮看着凯蒂郑重其事的样子；不自觉地笑了；轻松地挥挥手；走进了略微有些阴暗的古老建筑。
一零一号房间原本是会议室。厚重的门虚掩着；薇妮轻轻地敲了敲门。
房间里传来加文夫人的声音：〃薇洛妮卡。赫格伦小姐吗？请进吧。〃
薇妮乖巧地问好：〃早上好；加文夫人。〃
白皙消瘦；仿佛终年不见阳光的加文夫人面无表情地点了点头；算是回答。会议室的桌椅摆成环状；加文夫人威严地坐在首座；薇妮距她颇远的正对面端坐下。
加文夫人从眼镜后面上下打量了薇妮；说：〃既然你来了。那考试就此开始吧。〃
薇妮规矩地说：〃好的；夫人。〃
加文夫人叩了叩桌面；说：〃教授们在各自的办公室里等着你；他们每人都有几个问题需要问你。〃
薇妮明白了规则；应道：〃好的；夫人。〃
第一间办公室的门上写着：植物研究──波特利教授。
波特利教授的办公室里摆满了各种各样的植物；有的藤蔓甚至蔓延到了墙上半悬空的书架上。
这位波特利教授薇妮曾经见过。上一次；波藤差点吓死了加文夫人的云昙兰章；当时加文夫人就是找来了波特利教授确认云昙兰章是否有事。
波特利教授还是上次见到那样友好；他请薇妮坐下。问了几个《草药学入门》中的简单问题之后；又问：〃菀藤有什么作用？〃
薇妮回答：〃菀藤是一种极为珍贵的植物；被称为‘生命之源’。传说在很久很久以前。精通植物学的炼金术师们甚至能用菀藤提炼出使人死而复生的药物；可惜这种方法早已失传。〃
〃死而复生的传说不可信；〃波特利教授说；〃不过不知道你注意过没有；元素卷轴的墙上也有一株古老的菀藤。可惜不知道为什么。一年多以前；这株菀藤竟然慢慢开始枯萎。我想了很多办法；却一点效果也没有。〃
接着；他又指着办公桌上的四盆花说：〃这四盆花得了不同的病症；请你在最快的时间内帮助它们复原。所需要的材料都在这里；你可以选择使用。〃
这四盆花都不过是寻常的魔法植物。常见病症和治疗方法在《草药学入门》中都有记载。薇妮很快配出了最优药剂；淋到花叶上。不过片刻；四盆花先后恢复了生机。
波特利教授赞赏地笑笑。接着从桌下取出了一盆黄色的花；说：〃很好；现在请治疗这盆竹枫兰。竹枫兰可不是兰属植物噢。〃末了；波特利教授好心地提示道。
《草药学入门》里并没有提到过竹枫兰。这样漂亮宜人的植物大约属于观赏性；或者药用型。薇妮对这类植物素来没有研究。竹枫兰这种植物也这是她一次听说。
薇妮从材料盒子里取出一些简单的修复液和紫菀花粉。她将修复液抹在手心；又往手心洒了花粉。眼角的余光扫过波特利教授惊讶的表情。薇妮抬起头；自信地朝他展颜一笑。她双手合上竹枫兰；绿意元素从她的掌心慢慢溢出；一点点地注入了竹枫兰花茎里。无害的修复液和花粉只是幌子；薇妮现今凭借的；只是植属法师天生的植物亲和力。
片刻之后；薇妮满意地收回了手；说：〃竹枫兰修复好了；波特利教授。〃
波特利教授不可思议地瞪大了眼：〃干得漂亮！赫格伦小姐。这真是难以置信。我从来没有想过；修复液配和紫菀花粉尽然能有这样的效果！天呐；主神保佑；你能分辨出竹枫兰的真正属性就已经让我感到惊讶；但是我不知道；你居然能在这么短的时间内想到这样匪夷所思的配方。说说看；你是怎么知道竹枫兰其实是雨竹和金叶兰之间的过渡品种；又是怎么知道……〃
波特利教授一口气问了十几个问题；恨不得让薇妮坐下来和他尽情交流魔法植物的养殖心得。
〃请问我算是过关了吗？波特利教授；〃薇妮说；〃我还有多门考试需要完成。〃
。＇；！＇波特利教授这才回过神来；遗憾地说：〃好吧；你继续考试去吧。〃说完；他又围着竹枫兰仔细端详了起来；一边口中还喃喃地念叨着：〃不可思议啊……怎么会这样……〃
第二项考试是魔法道具的制作。
比起单纯地使用魔法；魔法道具的制作显然困难了许多。制作魔法道具和冶炼武器的炼金术师们；除了需要学会精确控制魔法元素；学习大量的知识外；还要有丰富的创造力。炼金术师们对于学徒的挑选极其严格；只有伊斯顿这样的学院；才有实力开设基础的炼金术课。
克拉夫特教授将一张图纸和一把竹桥到薇妮面前；说：〃你按照图纸把物品做出来吧。〃
这是市面上最常见的会粘在人身上的魔法蜻蜓。薇妮只扫了一眼图纸；十个手指灵巧地翻动。没多久；一只精致的魔法蜻蜓出现在了她的手心。魔法蜻蜓的粘连属性来自电元素；薇妮将魔晶里的电元素导入了魔法蜻蜓中。
克拉夫特教授面上不动声色；手却隐隐向前伸出；想要从薇妮手中接过魔法蜻蜓。
薇妮没有立刻把蜻蜓交给克拉夫特教授。她眼睛一亮；拿起风属性魔晶；巧妙地引入风元素；带有风属性的魔法蜻蜓从她的手中飞起；绕着头顶飞快地转了一圈；速度快了四五倍。
魔法蜻蜓准确地落到了克拉夫特教授的手中。克拉夫特教授伸了伸手；似乎想要拿起身旁的另一个盒子；但是；他想了想；还是放下了手；说：〃很好；赫格伦小姐；你过关了。〃
117。失败（）
克拉夫特教授说：〃你把这只魔法蜻蜓给了我；那我也给你一件小礼物吧。〃说着；他似不经意地拿起桌上的翠石罗盘；碟中有一根红宝石做成的指针；递给了薇妮；〃这是魔法指引罗盘；指针会自动指向魔法元素密集的方向。〃
薇妮谢过克拉夫特教授；礼貌地退出了办公室。在她的视线之外；克拉夫特教授轻轻捏着魔法蜻蜓；长长地赞叹。
下一门；是历史。
走进希斯德拉教授的办公室；薇妮只觉得空间狭小；厚厚薄薄的书从地上一直堆到上了天花板；超过一半的空间被书填满。希斯德拉教授作了个请坐的姿势；左顾右盼；这才发现根本没有薇妮可坐的地方。
希斯德拉教授有些尴尬地扶了扶眼镜；薇妮善解人意地说：〃我可以站在这里。〃
希斯德拉教授没有别的办法；只好点头默认；从书堆里随意抽出一本；翻开说：〃以剥夺他人力量为引的修行方法被废止的胜利标志**件是什么？〃
薇妮回答：〃《禁忌之典》的颁布。〃
在黑暗的中世纪；剥夺别人的力量；或者操纵别人灵魂的修行方法数不胜数；力量不够强大就意味着随时可能死去；那时候；每一个人都无比地崇拜力量；不惜任何代价只为自己能变得更强；人的潜力发挥到了极致；各种古怪的修行方法层出不穷。
直到五百年前；帝国的农业商业逐渐走向繁荣；被称为〃贤者肖顿〃的华洛公爵继承了王位；肖顿一世在位期间；颁布了一系列的法令。其中影响大最为深远的便是《禁忌之典》；自此；所有以攫取他人力量为源的修行方法都被列入了禁术。教授焚术的书籍都堆在万神广场烧毁。大火烧了整整一个月；那个月被人们称作了〃燃烧的三月〃。
希斯德拉教授点头示意；说：〃这是个很简单的问题。〃他从书堆里另外抽出一本；问：〃帝国历史上一共发生过几次大规模的商业改革？〃
薇妮有匈疑地回答：〃七次？〃
希斯德拉教授一口气地问道：〃第五次是在哪一年？由谁主导？涉及的范围有多么广泛？〃
这些；薇妮怎么会知道。虽说读史可以丰富学识；增长见识；但是从前一心修行的她哪里有这样的闲情逸致。她对历史知识的了解；大多来自酒馆里人们的闲聊神侃。
薇妮坦白说：〃对不起；我不知道。〃
希斯德林教授没有什么；只直接换了个问题：〃第一次魔兽灾难。是哪一年？〃
薇妮遗憾地说：〃很抱歉；我不知道。〃
〃‘银色三年’发生在哪一位国王的统治时期？〃
〃我不知道。〃
〃南方行省是在哪一年并入帝国版图？〃
〃我很抱歉。〃
〃迦勒节的传统是怎么来的？〃
〃抱歉。〃
希斯德林教授叹了口气；没有再问下去。薇妮睁着一双的大眼睛。认真地看着他；眼神纯澈；只有在说出〃抱歉〃时候会闪过一丝歉意。
这些问题太过细节化；她答不上来也不奇怪。就算是真正的智者；也不可能无所不知吧。
希斯德林教授看上去有些失望。他挥挥手。说：〃你先去下一关吧。〃
经过了绘画；音乐；宗教；诗歌的轮番考试；薇妮全都答得一塌糊涂。考官们没有作任何评价；只是面无表情地告诉她继续下一门。
接下来的考试在二楼。
薇妮沿着楼梯上了二楼。噔；噔；噔；尽管她放轻了步子；但是在这异常寂静的空间里；她仍旧能清晰地听到自己的脚步声。
走廊里似乎填满了若有若无的淡青色的凉雾。仿佛隔着厚厚的水幕；她能看清周围的一切；但是这一切又显得是如此地虚幻。
是幻境魔法阵。
薇妮顿了顿。脸上次第露出了迷惘；疑惑；思索的表情。她上前走到一间门前；推了推门。她明明推的是门；然而手中的触感却只是一片滑腻的冰凉；似乎有一道无形的屏障；隔挡在了手掌和门之间。
这只是个无害的初级幻境魔法阵。将她和周围的世界隔开；甚至。只要愿意；她便能下楼回到真实的世界。
这才是真正的考验吧。之前那些艰难的考试；除了测试她的知识面；更重要的作用；应该是为了打击她的自信心；使她低落消沉。
纵然一眼变看出了魔法阵的本质；但是薇妮却不想过分彰显和年龄阅历不相符合的能力。魔法阵的绘制是魔法中最艰深的学科；即使对元素运用登峰造极的魔法师；也不一定具有绘制操纵魔法阵的能力。而作作为还未的智者；薇妮需要展示的；是作为智者的天赋和潜力。
考官；甚至罗纳德校长此时应�