按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
刘大说：“对，这个主意很好，我让他们去办。”
吴刚和他妈妈突然消失，使我又一怔，他们为什么现在这个时机会突然离开呢？
第四十二章 中学9（）
第二天早上，我听说刘大他们已经出动了三个人，飞机去往吴刚的老家，看来刘大已经开始非常重视这条线索了，要是自己人不去，单靠吴刚老家派出所的人去做工作，难免事情会做得半七半八，总是没有自己人去做得仔细和灵活。
我又开始设想吴刚作案的可能性，如果是吴刚作案的话，他作案后也许被他妈妈知道了，所以他妈妈为了掩盖事实，所以选择和他一起失踪，这样去理解这个问题，似乎也有一定的合理性，那么现在除了直接去寻找吴刚母子俩，在陶聆身上做进一步的工作也是很有必要，毕竟陶聆抓在我手里的还有两个重要的物证，一个就是鞋底的血迹，另一个就是手腕部的擦伤，鞋底的血迹她勉强做了解释，但手腕部的擦伤她自己都说不清楚，这擦伤和陶建设的一样，都是一个谜，在我心里，我一直对他们俩的这两处擦伤耿耿于怀，因为他们俩都不能很好地解释这处擦伤，我看他们俩的损伤形成时间都比较一致，擦伤的形态也比较相似，所以从各个方面来看，都是无法让我释怀的。
去看看陶聆吧，我想，我带上凌菲，驱车前往陶聆家。
郊南中学出事之后，大门就一直关闭，学校的补习班也就停课了，听说教育局也在关注这件事情，要处理学校违规补课的事情。
我和凌菲依然把车子停在了学校的门口，因为学校的位置比较偏僻，门口占了一大块地，停放车子真是很随意。
陶建设白天还是照常去上班，陶聆就一个人在家，我敲门进去，陶聆见到我，有点紧张，不过我和凌菲今天都没有穿警服，所以看上去没让陶聆感动非常不适。
我对陶聆说：“陶聆同学，今天我们过来，也只是像一个大姐姐一样，来找你聊聊天的，你不必紧张。”
陶聆点点头，可能事情已经过去几天，已经从那件事的阴影里解脱出来了，看上去人的精神和之前战战兢兢的完全不一样了。
我说：“姐姐今天过来，也只是和你随便聊聊，像你平时在家，你爸爸是不是管得很严呢？”
陶聆想了想说：“我爸爸平时对我要求很严格的，都不让我出去玩，作业呀什么的都抓得很紧。”
我说：“可怜天下父母心嘛，看来你爸爸对你很好，严就是爱呀，那么你妈妈去世之后，你爸爸就没找个后妈。”
陶聆低着头说：“没有，他才不会呢，他说后妈都很坏，为了我，怎么也不会找后妈。”
我有点小感动，陶建设为了自己的孩子，还是什么牺牲都可以做的，那么，如果这案子和陶聆有牵连的话，他也有可能做出一切牺牲。
我说：“那你今年是上七年级，相当于是初一，之前小学是在哪里读的书？”
陶聆说：“是在郊南工业区那边的一个民办小学读的书，因为我们没户口，公办的进不去。”
我说：“民办？民办不是很贵吗？”
陶聆说：“是很贵的，我爸爸本来是决定把我送回老家去读书的，后来……”
陶聆说到后来的时候，就停住不说了，我觉得有点诧异，我想她很可能想起了一些不愉快的事情，这个孩子就是这样，表面冷冷淡淡，可是内心却是一片汪洋。
我试着说：“后来？后来呢？”
陶聆停了半天说：“后来，教育局叫我们去，说是有一个手拉手的志愿者组织，相当于是希望工程，一对一帮助民工孩子读书的，具体我也不太清楚。”
我说：“哦，原来是这样，那么说，你小学时候的学费都是来源于那个手拉手志愿者组织？”
陶聆点头说：“是的，应该是的，这些都是我后来听我爸爸说的，当时我还小，根本就不懂得这些。”
我感到有些好奇，就随便问了一下说：“哦，那么你认识这位一对一的叔叔或阿姨吗？”
陶聆听到我的这句话，又停了一会儿才说：“是一位叔叔，我爸爸爸每个学期都叫我写信给他，表示感谢。”
我说：“那这位叔叔真是个好心人。”
陶聆说：“是啊，是啊，他人心好，还很年轻，原来是位大哥哥。”
我一惊：“你见过他。”
陶聆说：“是的，他来看过我。”
我说：“什么时候来的？”
陶聆说：“是我去年上了中学的时候，郊南中学迎新会。”
郊南中学迎新会？哦，这个帮助过陶聆六年小学民办学校学费的大哥哥，是来见证陶聆的成长的。
我说：“后来，他有来看你吗？”
陶聆说：“后来来过好几次，每次都是坐飞机来的，不过不是来看我的。”
我说：“哦，那他这边还有其它熟人？”
陶聆支支吾吾又不肯说了，她不时地抬头，好像有什么心事，不敢敞开心扉，我用信任的眼光看着她，她最后还是说出了这么一句：“他是来看可莹老师的。”
我冷不防一阵心惊，是来看可莹老师的？这么说，这个人和可莹老师很熟悉了？
我疑惑地问道：“这个大哥哥是可莹老师的亲戚吗？”
陶聆说：“不是，他说他是可莹老师的高中同学。”
可莹老师的同学？我更加诧异了，可莹老师去年大学刚刚毕业，按照这个年龄算起来，哪怕是可莹老师高考补习两年，那这位志愿者当时也最多高中毕业，一个高中毕业的小伙子，哪里会有资金帮助别人呢？
我说：“陶聆，这些都是真的吗？”
陶聆反过来疑惑地望着我说：“是啊，都是真的。”
那么这个可莹老师的高中同学为什么来几次看可莹老师呢？我忽然在脑子里晃过可莹老师肚子里的胎儿，那亮晶晶的羊水，在我脑海里一闪而过。
我对这个不曾谋面的可莹老师的男同学来了兴趣，脑子里翻腾着各种各样的设想。
一个直观大胆的假设就是，可莹老师肚子里的孩子就是这个男同学所留，那么这个经常坐飞机来，一直没有进入侦查视野的男人，很可能就是真正的凶手。
当初假设陶建设作案，吴刚作案，现在假设这个可莹老师的男同学作案，不都是可以把陶聆交集进去吗？
对，陶聆一直是我解开这个案件之谜的钥匙，只是她从来就不爽快，一直是我旁敲侧击得到的一些零零散散的信息，勉强拼凑起来，但是陶聆永远都是这张拼图的中心。
第四十三章 中学10（）
这次探访陶聆的收获是极大的，我得到了陶聆所说的可莹老师男朋友范飞的有关信息，从陶聆这里了解到的只是比较浅表的，我觉得有必要立即去找陶建设，他应该知道更多关于范飞的事情。
我和凌菲匆匆离开了陶聆的家，步行到郊南中学大门口，驱车前往郊南工业区，陶建设的橡胶工厂就在那里。
一路上我不停地在想，现在刘大那边没有反馈回来吴刚的情况，我这里却新冒出一个范飞，这接二连三的情况不断涌现，虽然工作起来增加了不少麻烦，但确实不断地推动着案件发展。
我想起了应该先跟刘大打个电话汇报一下：“刘大，那边怎么样？”
刘大说：“刚刚到，现在正在派出所，他们的人正要跟我们一块去吴刚老家，这边都是十八弯的山路，去一趟村里真是不容易。”
我说：“那要注意安全哦，刘大，我这里却是有新情况出来了。”
刘大说：“苏三，不会吧，我这边吴刚都没有找到，又有新情况出现？”
我说：“是啊，真是风云变幻呀，我要说出来，保准吓晕你。”
刘大说：“那你说说看吧，苏法医都快成侦查员了。”
我说：“没办法呀，法医也是你的部下嘛，要不是你压给我任务，我才不高兴做这些呢。”
刘大说：“法医也要多参与侦查工作，你们有你们的优势，你们对专业问题的理解是侦查员不能比拟的，所以需要专业的地方，我看尽量让你们直接参与比较好。”
我说：“那以后侦查、法医两边跑，不是要累死了，你可是要多给我们发些奖金福利什么的。”
刘大说：“这点小福利，我还是能满足的，你快说说，刚才你有什么新情况？”
我说：“陶聆反映出一个人叫范飞，这人是可莹老师的男朋友。”
刘大说：“是嘛，这个人终于出来了，我们在全市都做了不少工作，就是找不到可莹老师的男朋友，这个人现在哪里？”
我说：“范飞是可莹老师的高中同学，现在是可莹老师的男朋友，我估计可莹老师肚子里的孩子就是范飞留下的，范飞平时不住我们这边的，一直在他老家，偶尔过来也是坐飞机过来的。”
刘大说：“是这样呀，他们的保密关系做得蛮好，飞机的事情，我安排人去机场查一下。”
我说：“这个范飞赞助了陶聆六年民办小学的学费，陶建设应该比较了解他，我现在正赶去找陶建设，因为陶聆有些事情说得不是很清楚，可能陶建设会清楚一些。”
刘大说：“这就对了，我知道苏法医也是一直盯牢陶建设不放的。”
我想起了之前问刘大是不是不肯放过陶建设的事，觉得有点好笑，原来大家想法都一致，都没有把陶建设真正排除在局外。
我说：“他和陶聆手上的擦伤，我一直没有想明白，他们父女俩同时有了这擦伤，而且又都说不清这伤的来源，我无法释怀呀。”
刘大说；“你看，这就是法医技术在侦查领域的深度介入嘛，一个普通的侦查员不可能看到这么一条细细的擦伤，引起这么大的反应。”
我说：“别灌迷糊汤了，不就是想叫我多干活吗？”
刘大在电话里说：“谁灌你迷糊汤了？这不是你先斩后奏吗？你看你人都在路上了，才想起向我汇报，你说不是吗？你自己保重啊，我这边要上车出发去吴刚家了。”
我挂掉电话，心想刘大的话其实也没错，不是我吹的，侦查员有致命的弱点，就是他们只知道现场勘查的结果，而现场勘查却是在不断变化中的，勘查的过程不可能让一个连现场都没到过的侦查员有所领会，也就是说，他们永远都无法将现场有机地结合到侦查工作中去。
我边开车边和凌菲说：“凌菲，你都没说话，你看看，你觉得你是怎么看待范飞的？”
凌菲说：“我觉得范飞还是比较像的，他具备了所有的条件，你看，他是可莹老师的男朋友，他可能就是可莹老师肚子里孩子的父亲，他又和陶建设、陶聆都熟悉，他来过几次学校找可莹老师，这些都是说明范飞对于现场环境是有熟悉程度的，也就是说，范飞可以在合适的时间作案，也可能从山林逃窜，但现在唯一不能定下来的前提就是，范飞有没有作案时间？”
我说：“小姑娘分析得不错，这范飞有没有作案时间才是关键呀，要是他发案时呆在老家，根本就没来我们这边，那这条线就又眼看着断了。”
凌菲说：“陶聆这孩子，总是说话留一手，一句话要吃半句，可是小孩子又不能逼�