按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
这说明宋老师对童岩的笔和才情是非常肯定的,他的作绝不是大部分高生玩的熟烂的论点论据论证段式结构,不同于每次都把司马迁、居里夫人、屈原拉出来鞭尸的字,他的章每次都能让人眼前一亮,放进那些千篇一律的应试作堆里,显得分外扎眼,每次全校统考阅卷的时候,总有别的语老师能从封了卷头的试卷找到这个另类,然后呼唤宋贤成,“老宋,这应该是你们家童岩,你自己给他的作打分吧。”
童岩的课外阅读量惊人,字水平远超他的同龄人,他也不屑在作里加入那些被人用烂了的论据,每次都把作写得风格化十足,甚至不乏离经叛道的作品,用宋老师的话来讲就是,“足可以给报纸投稿了”。
正因为童岩的作都是高水准的作,只要他的章方向和命题者的想法相统一,宋贤成就会给他高分,甚至满分,而一旦童岩任性的歪解作命题,或者字犀利到不能被应试教育下的高考语所容的时候,宋贤成就会给他极低分甚至零分,他们师生都心里明白,无论满分还是零分,都是对童岩的最大肯定,目的不过让他明白,高考的时候应该如何把握那个度,如果童岩的作得了一个庸的分数,那才是对他的蔑视呢。
正因为宋贤成懂童岩,甚至一定程度上非常纵容他,所以童岩视老宋为知己,也是他学生生涯最敬服的老师。
又回到课代表的话题,宋贤成道,“如果你有合适的人选也可以推荐,如果有人通过你表达这方面的意愿你也可以告诉我,想找一个田梓霓那么好的孩子不容易啊,到时候你多担待着点。”
“行,没问题。”
“还有,明天跑完早操你来帮我搬东西,我换办公室了。”
“换哪儿了?”
“还是楼,换了个单间。”
“这是组长的待遇?”
宋贤成点点头,算是默认,上学期他被任命为阳平一语组组长,算是整所学校语老师的带头大哥,当时只是这么一个头衔,今天才落实了一间独立办公室的实惠。
“好嘞,没别的事了?”
“呃,没了。”
“那我回了。”童岩转身走,一步回头,总觉得老宋刚才打量自己的眼神怪怪的,似乎欲言又止,真是摸不着头脑。
童岩走后,宋贤成从兜里掏出一张纸条,是他刚刚在办公室的桌子上发现的,上书几个工整秀气的字:童岩和叶清竹在谈恋爱
手机用户请到阅读。
''
第15章 两款少女()
第二天,跑完早操后,童岩跑上楼帮老宋搬家。
其实也没什么可搬的,他原来用的桌椅都留了下来,新办公室都配了新的,童岩需要动手的也就是老宋的那堆书。
宋老师喜欢看书,家里就有满满一大书架,办公室里也有堆成小山的书籍报刊,这些书对童岩同样开放。
第一次来语组长办公室,童岩没注意装潢,也没注意空间大小,他第一眼就看到了办公桌上那台电脑!
“怎么还有电脑啊?能上吗?”童岩随意地问,他能听到自己吞咽口水的声音。
宋贤成拍拍电脑显示屏,把他和女儿的照片框放在桌子上,“当然能上了,现在提倡信息化教学,以后我可能就要用幻灯片给你们上课了,还能给你们放一些课本里涉及的影视作品。”
“哦,那挺好的。”童岩又帮宋老师搬了两趟,总算全部弄清了。
童岩临走之前,宋贤成叫他,“这把钥匙你拿着,以后我不在的时候,你想拿作业或者看书可以直接进来。”
童岩有点不敢相信自己的耳朵,刚才他还在打这太电脑的主意,现在老宋就把办公室钥匙给他了,他怎么这么贴心呢!
接过钥匙,童岩欢快的奔回教室,不过回到教室冷静下来,童岩觉得自己想的太简单了,那台电脑岂是那么容易用的。
老宋的办公室左侧是数学组长,也就是1班班主任,同时也教他们2班的王大好老师,右侧是教导处主任牛铁汉老师的办公室,对面是童岩常去的语教学组办公室。
直说了吧,楼除了倒霉的高二1、16班,根本就是教师办公区,每天从早操开始到晚自习结束,一直都有老师走来走去,而且宋老师除了上课也只有那一个去处,所以用那台电脑码字还是不要妄想了。
对比一下蜘蛛吧和老宋办公室,童岩觉得还是钱去吧更踏实,他不知道如果自己写络小说这件事被宋老师知道了,他会怎么看他。
开学后第一天童岩就已经恢复了良好的学习状态,每节课他都听的很认真,他觉得课上用功远比课下努力来的重要,不过一下课,他就满脑子都是他的小说,手上没有电脑,只好在人脑里想想接下来该怎么写。
他才只有一天多时间没有登陆起点,心里就百爪千挠的,不知道变成每天一更后读者们是什么反应,虽然童岩和读者交流比较少,但那也是为了多码一些字,对于读者的看法他还是非常重视的。
还好周四有两节连排的微机课,如果这次微机课允许联,童岩就能提前了解一下小说的情况。
微机室内,叶清竹完成老师布置的任务后,登陆了qq,巧的是,田梓霓的头像也亮着。
水箐(叶清竹):霓霓,你怎么在上啊?
木辛雨儿(田梓霓):哈哈,巧了,我们也正好在上微机课。
水箐:才不巧呢,如果你晚些上微机课,就能和童岩聊了。
木辛雨儿:就算同时上课又能怎样,我又不知道他有没有q号。
水箐:你是想让我帮你问咯?
木辛雨儿:叶子你最好了!^^对了,段厚那家伙有没有再招惹你。
水箐(小心地看看左右):他应该放弃了,我听说他要转科班了。
木辛雨儿(得意):我就说这个办法管用,他都知道你喜欢童岩了,肯定自惭形秽地退出竞争了,我大方吧,连童岩都借你用了。
水箐:是是是,你最大方了。
木辛雨儿:停,别给我灌**汤,借借还行,你可不能不还。
水箐:呸,谁稀罕。好了,该下课了,我要走了。
木辛雨儿:被忘了帮我打听童岩的q号。
水箐:知道了,痴!
周四上午的英语课结束后,胡苏苏老师刚收起课本,人还没走,2班的同学就呼啦一涌而出,徒留rs胡惊呼“h,ygd!”;能达到这种效果的课除了体育课也就微机课了,物依稀为贵嘛,每周就只一次微机课和体育课。
当2班学生全都涌向楼的时候,1班的学生正在从楼往下撤,叶清竹和童岩擦肩而过,但童岩急着上去抢占机位,叶清竹没机会开口,只好作罢。
总算又摸到电脑了,在暑假之前,童岩基本算是电脑盲,打字要在键盘上搜找很久,基本只会简单的复制、剪切、粘贴操作,而现在,他已经华丽丽的蜕变了。
微机课一共两个课时,上半程没有络,同学们听老师的讲课,并完成一些打字或其他操作,下半程连接上络,照样先听老师讲课,如果有剩余的时间可以自由活动。
上半程老师布置的任务对现在的童岩来说太小菜一碟了,在0年能买得起电脑的家庭并不多,即便有些学生喜欢混迹吧,也只是把鼠标手和“asd”这几个键练了出来,打字水平一点进步都没有,单以打字速度论,童岩在这微机室里绝对是一览众山小,孤独又寂寥,当旁边的罗晓旭才刚起了一行的时候,童岩已经把一整段章输录完毕。
看着罗晓旭笨手笨脚的样子,再看老师已经出去了,童岩对罗晓旭招招手,“你坐我这,我看着都着急!”
反正现在还没联,闲着也是闲着,童岩正好练练手指头,省的真正用上的时候不灵光。
“你打的也没比我快多少吧?”罗晓旭虽然让出了座位,但仍不忘吐槽,这时他看到了童岩那台机子上已经写完了的那段字,起码两百字。
“你这是复制粘贴的吧?”罗晓旭不相信,这才一分多钟而已,童岩怎么就写完了呢,这不科学!
“切,那段话是微机课本上的,我从哪复制啊。”
“也对哦,可这也太快了吧。”罗晓旭的,放假之前童岩还是跟他一样,低着头两根手指头在键盘上一戳一戳地打字,难道他这一个假期突飞猛进了?
童岩故意炫技,“看好了,帮我计时,”他把手指头掰地嘎嘣作响,“3,2,1,开始!”
罗晓旭只见童岩的手指以他看不清的速度在键盘上敲打,好像一个技艺高超的舞者,他的眼睛片刻都不曾盯着键盘,只是偶尔看看课本上的字。
当童岩喊了一声“打完收功”之后,陷入石化状态的罗晓旭根本没来得及看刚才用的时间,从感觉来看,应该也就一分钟左右。
童岩既锻炼了手速,又帮助了同学,心情大好,可是很快他就笑不出来了,罗晓旭这厮,平时屁都打不出来一个的主儿,现在正满屋子宣传童岩的打字神技,神态举止极为浮夸。
于是陆续有人找童岩帮忙,对于很多人来说,在电脑上敲两百字差不多就是半个小时的工作量,但对于童岩,一分钟足矣。
帮完这个帮那个,童岩整节课都在敲打键盘,对于别人恐怕早就烦了,但是对于一名络写手,这真不叫事,一节课下来,童岩差了多写了两个章节的字数,他这才有点后悔,早知道时间这么宽裕,刚才就该码两章小说啊,等连上就能直接发给表哥了,失误,失误啊!
连上之后,童岩第一时间登陆了。最近起点动作频频,先是和台弯的信昌出版社、冒险者天堂出版社结成战略合作伙伴关系,接着又联合人民出版社、博集天卷图书发行公司、共和联动图书有限公司共同推动“起点库简体出版计划”,试图将站里那些读者众多的热门小说推出简体、繁体实体书,增加赢利点,以利益留那些人气写手。
不过这些都跟童岩关系不大,小兵野史只是一部十几万字刚刚小有薄名的小说,那些计划都和此时的他扯不上关系,为什么在首页的点击榜上没有发现小兵野史才是童岩最关心的。
手机用户请到阅读。
''
第16章 第一次吃啃得鸡()
ps:感谢恶魔的裁缝的打赏,另外求几张推荐票,让咱们在榜单上更进一步,拜托了
“还好,还好。”
童岩在周点击榜第1位看到了小兵野史,并没有太差,距离首页只差几个名次。
其实也不可能太差,既是新书潜力周榜前列,能在首页露脸,又有首页的江阁和连载作品两个重量级推荐,即便放缓更新导致很多书友暂停追更,改为养肥,但追看的人还是很多的,榜单上的这个位置算是恰如其分。
接下来童岩自然是去书评区看看,经过了几天前关于童岩身份的猜想,现在书评区已经没有什么热闹话题了,但是比较热门的几个书评童岩都会点进去,还经常看到“我本嚣张”和“店小一”这两个账号。
表哥手上有电脑经常逛书评区不足为奇,张潇一个初生竟然也能每天都上,这实在是很奇怪,难道他每天都跑出来去吧?回头得说说他,学生还是要以学业为重。
现在书评区依然可以看到对店小二的不满,除了常见的更新太慢,看起来不