按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
随着进行曲激昂的旋律响起，宣讲团一行人健步入场。
顿时，全场响起经久不息的掌声。
主席台上，田浩副部长中间就座，左右两边分别坐着海中日报政法部主任刘炎、二十六中校长王红广，副校长郑坦然，以及宣讲团一众人等。
会议由田浩副部长主持，经过简短的发言后，贺森、金牙狗、刺驴、林雨四人轮流发言。之所按照这样一个顺序，一是考虑到三名救人英雄的演讲口才并不咋地，二是林雨的口才超妙绝伦，形象娇好，声音甜美，让人听来心神顿凝，让林雨来作最后一个演讲的成员，可见组织者考虑之周到，重视程度之高。
贺森首先发言。让主席台上的领导们惊讶不已的是，贺森手里空空如也，竟然没有拿着事先为他起草好的演讲稿，他脸上浮现着惯有的淡然笑容，坦然直面台下的万千师生们的眼睛。这一点，连林雨也感到吃惊不已，贺森啊贺森，你别忘了，你的演讲时间规定是二十分钟啊，你能脱稿演讲二十分钟？你能保证避免语无伦次？你能始终连惯性地说下去？你的心里难道一点都不紧张？林雨脸上、眼里，满是惊疑的神色，她在想，贺森你想闹着玩儿，别在这个时候闹啊，这可是市长密切关注的一项工作啊，你怎么能如此大意？
不仅仅是林雨这么想，就连林雨旁边的金牙狗、刺驴也都震惊不已。***，森哥啊森哥，你莫非是脑子灌进了水？咱兄弟们这么多年了，谁不知道你冷酷而不多言语？谁见过你发挥过演讲口才呀？貌似很少有人听到，或者说是没有一个人听过你的演讲啊！
而站在台下的吴静却是惊呆了，这个救人英雄，怎么能不拿演讲稿就上台去了呢？哦，对了，一定是他把演讲稿丢在房间里了，可他这时已经上了台，时间来不及了啊！赶忙拉了一把身边的摄像记者柳俊，轻声道：“柳哥，把好的镜头都摄下来，不好的就停止拍摄。”
柳俊笑道：“放心，没问题。”
坐在台下的数千师生，同样是一阵迟疑，老师们都在犯嘀咕，这个刚刚当上记者的救人英雄，演讲水平不会真的比我们这些特级教师还要高吧？脱稿演讲二十分钟，他需要功力！
这时，坐在台上的贺森轻移话筒，道：“各位老师，同学们，好久没来到青青校园里了，说真的，我很激动！在正式演讲前，我想，先提个建议，首先，大家千万别把我当作什么救人英雄，我只是一个普通的人，一个普通的海中市民，一粒在人世间飞扬的沙子，今天能够站在这个台上，有些惭愧，因为我只不过做了一些个人认为应该做的事，而海中市民和相关部门的领导同志却给了我这么大的荣誉。其次，我反复看了看我的演讲稿，觉得稿子里内容很空洞，没有什么真情实感，如果我照本宣科向大家读完这篇演讲稿，我想大家一定没有什么感觉，我不愿坐在这个台上来糊弄大家！所以，我想和大家说说我的一些心理话，有什么不对的地方，请大家担待！”说这话时，贺森的脸上始终漾着真诚与淡然，让人感觉有一种天然的亲和力。
其实，贺森本来就是个善于抒情的人。
台上台下听着贺森的抒情，再次响起一片热烈而长久的掌声。尤其是坐在台上的林雨与站在台下的吴静，手都拍得红了。而刺驴与金牙狗俩人却是有一下没一下地拍着手，脸上浮现着一片轻描淡写状，似乎在说，靠，森哥，你下面要是讲得好，我给你鼓脚掌！ 第95章 真诚告白
第96章 妍萌发难
贺森真诚的开场白，赢得了全场热烈长久的掌声。站在台下的吴静细细端详着贺森身处热烈掌声中的神色，发现贺森脸上依旧浮现着淡然的笑容，气定神闲，不以掌声的热烈程度而影响丝毫的演讲情绪，不禁大为折服。
坐在主席台上的林雨，亦是不可思议地盯着贺森的背影，这个贺森，平日里并不健谈，怎么一登上这演讲台，居然一反常态？这个人，真的很神秘。
坐在听众席上前十排的亮丽女生们，为贺森的深情演讲而现痴迷状。都在心里惊呼：此人真的很有男人味哦！
其实，贺森的外在长相不能称得上帅，他只有一副普通的外表。但他有一份稳定的心理素质，脸上时常浮现天高云淡般的笑容，眼睛里时常是平静如水，这让任何人看来，他都具备了一个成熟男人所必备的气质。但如今的成熟男人，大多是遇事脾气火爆，动辄怒火冲天之辈，有哪几个是镇定如山、临危不乱之人呢？这就是贺森与众不同的地方之一。其实，一个男人最让人钦佩的原因之一，就是他有稳定的心理素质，有了这份素质，他便至少成功了百分之八十以上。
所以，贺森端坐于台上的淡然神色，成为他赢得热烈掌声的又一个原因。
贺森之所以要脱稿演讲，的确是由于演讲稿的内容干涩而无味，满篇文稿除了大话空话之外，没有一丝可取之处。
为贺森写这篇演讲稿的不是别人，正是他的顶头上司——刘主任！
坐在主席台上的刘主任，身子不时的摇晃，显得如坐针毡，眼神里喷出一股愤恨之火。好啊贺森，你这是明摆着跟我老刘过不去啊？你竟然把矛盾摆上桌面来了？好好好，咱们走着瞧。
贺森一边真情讲述自己的感受与认识，一边用眼睛左右扫视着台下数千生。突然，坐在第一排的一张熟悉的美丽脸庞，让他的眼睛停止了转动——两个小时前进入贺森房间“拜师”的妍萌正瞪亠双如水大眼死死地盯着他。
贺森心一惊，这个女孩儿怎么了？她为什么如此看我贺森？
心里这么想，嘴里说出的话语却是越来越是深情：“我作为一名报社记者，如果只是记录而不去行动，那不是一个合格的记者，一个合格的记者需要的是正义，还有温情，当市民遇到危难，不是积极去组织营救，而是躺在一旁瞧热闹，然后写下关于这件事情的稿件，即使他的稿件催人泪下、沁人肝腑，又有何用……”
整个礼堂出奇的安静，只有贺森的声音回荡在礼堂的各个角落。
妍萌就坐在前排正对着贺森的那个地方，她的眼睛里放射着点点凶光，似乎与贺森有着无限的仇恨，这种目光，与她这般年龄根本不相匹配。
贺森自然将妍萌的目光尽皆看在眼里，印在心上。妍萌一定是没有完成勾引贺森的任务，被她的幕后指使者所迫害。不行，一定得弄清这件事情的来龙去脉。重点人物就是二十六中校长王红广！
按照计划，报告团成员每人的发言时间是半个小时，但贺森的发言整整持续了一个小时！期间，多次被数千师生雷鸣般的掌声所打断。当贺森的演讲结束之时，台上台下，掌声如雷，经久不息，细心的林雨掐着表计算了一下，师生们为贺森鼓掌持续了近一分钟。
林雨的眼神里闪烁着欣喜的光芒，她真的想不到，贺森这家伙竟然如此富有演讲之才！那么，他还有什么地方是她所不知道的呢？她感到，贺森是一汪深不可测的湖！
终于，师生们送给贺森的掌声平息了，台上台下恢复了安静。
金牙狗站起身，正要拿着演讲稿上台，突然，只见台下豁地站起一个身材高挑、模样俊俏的女生，正是妍萌！
贺森一怔。
台上宣讲团同样一怔。
台下数千师生又是一怔。
这个妍萌，她在这个时候站出来，她想干什么？
只听妍萌脸上浮着淡淡的笑，道：“贺记者，我想知道，你在干记者这个职业之前是干什么的？”
台上领导、台下师生又是同时一愣，不知妍萌究竟何意。同时，他们也在期待着贺森如何来回答妍萌的问题。
贺森不动声色，暗道，靠，妍萌的狐狸尾巴快露出来了！笑道：“这位同学，我个人的经历非常多，一句话两句话，一分钟两分钟也许说不完，而我们的宣讲时间非常有限，这个问题就留在宣讲结束的时候，我们再细细聊，你认为如何呀？”他依然称妍萌为“这位同学”，意在表明，他与妍萌没有任何关系，中午那件关于“拜师”之事就当没有发生过。同时，也出于对妍萌的尊重之意。
妍萌一怔，转过头去，朝自己的右边看了一眼，然后迅速回过头来。
贺森随着妍萌的目光看去，只见在礼堂左边的出入口，一名身着黑衣、戴着墨镜、身材又细又长如竹竿的家伙正左顾右盼。当妍萌目光向他射来时，他微微点了一下脑袋。
此人是谁？难道就是指使妍萌“拜师”的幕后者？贺森一阵狐疑，他用眼角的余光看了看坐在右边的刘主任。巧合的是，刘主任的目光也正停留在那个竹竿状家伙的身上。同时，贺森注意到，刘主任左手将几张稿纸竖起，右手正在拔弄着手机，再看那个竹竿状家伙，竟然也在抚弄着手机。
贺森明白了，刘主任与那人正在用手机短信联络。果然，只见刘主任放下了手机，竹竿状家伙亦是将手机揣入怀中。
贺森明白了，原来，这个妍萌的幕后指使，竟然是刘主任与那个“竹竿”！
也就是眨眼间的功夫，只听妍萌继续发问：“贺记者，你就用这样的回答来打发我吗？我知道，你们待会儿离开宣讲一结束，定会立刻离开二十六中，到达下一站！”
此言一出，礼堂里出现了少许的骚动，不知妍萌姑娘意欲何为？她为何非想知道贺森在做记者之前的职业呢？
贺森不再开口说话，脸上微微泛起气定神闲的淡然笑容，笑容从台上飞下，飞向妍萌，飞向每个人的眼中…… 第96章 妍萌发难
第97章 刺驴救急
二十六中的大礼堂内，座无虚席。而礼堂内的空气似乎是渐渐地凝固了。
大家都在期待着贺森如何回答妍萌的问话。
这时，坐在台上的王红广校长微笑着开口了：“贺记者，我们这些可爱的学生对你这个救人英雄可是崇拜已久啊，他们以前崇拜的是明星偶像，现在呢，不一样了，他们崇拜你们这些救人英雄，很想更进一步地了解你们的经历，因此，你无权拒绝我们学生的提问，而且，你的英雄的经历，一旦在莘莘学子中间流传开来，必定对学生们全面健康成长有着很好的推动啊！您说呢，贺记者？”说这话时，王校长职业般的笑容背后，似乎隐藏着深不可测的阴谋。
贺森一怔，暗思，他娘的，我老贺的黑道经历，难道你们已经统统掌握了？这可不是一件好事！如果你们这些人掌握了我贺森的历史，让我贺森把黑帮生涯传授给孩子们，那么，正处于冲动阶段的学子们，是不是也要仿效着加入黑帮呢？
贺森意识到，王校长话中更加深刻的含意是，他想把贺森的名声搞臭，让贺森永远抬不起头来，让所有市民都知道堂堂的救人英雄，原来是个黑帮老大！
再进一步想，贺森意识到，王校长与刘主任以及田浩田副部长是一丘之貉，甚至可以推断，他们正是妍萌拜师的幕后主使！如若不然，当妍萌向贺森提出刁难问题之时，面对着众目睽睽，他们定会想方设法帮贺森圆场，以使报告会继续进行。而事实呢，他们正襟危坐，置之事外，瞧着热闹。
这时，只听台上又一个声音响起：“王校长，我们宣讲的时间很紧张，这样吧，我们就按照贺记者所说的，等这场宣讲报告一结束，让学生们与我们这些所谓的英雄们进行一番亲密接触，让英雄的故事在这亲密接触的过程中传扬在校园的各个角落，�