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而张艺认识她——文晓。然后，他们对视了一会，并肩前行………
他们很默契，不用刻意更改步调，也是一致的，甚至最后到达的终点也是一致的。所以张艺停止了向前走。这时张艺才发现自己早就没有资格和他一起了，因为这条走廊很窄，以及——未来的路也很窄……
永远不适合三人前行。
作者有话要说：其实第一人称能很好的表达感觉，以及心理活动，可是涅，一位“专家”鄙视用第一人称写的小说~~~只能随波逐流好了。。。。。
☆、新的开始
初三。
父母说：“初三是奋斗三年的体现。”
老师说：“初三是中学时代的关键。”
同学说：“初三是锁闭的宝塔。”
想到初三，挺记忆深刻的其实是试卷上那鲜红的痕迹，这一道道的红色线条，构成了初三生活中一道无可奈何的亮丽风景线。
然而不可否认：进入初三，也就进入了初中最紧张的一年——要面临升学的压力。
和平常一样的清晨，乌拉乌拉的早读一结束，一些人涌出去透气，一些人开始倒头就睡。第一节课不是班主任的课，班主任张老师这时却走进来走进来，对着在窗户边坐着的同学挥挥手，“快把窗户打开来，透透气，班里男生多，注意一下。要睡觉的别睡了，清醒一下，站起来活动活动！”说完以后停顿了一下，又继续说“班里的座位要重排一下，大家趁着课间或中午的时间赶紧换一下。”接着拿出新的座位表给了班长。班主任要讲了一堆，换座位是上级政策之类的官方语言。走出了教室。班长刚把座位表贴到后面黑板上，很多人都黑压压地挤了过去，围成一团。
这时上课铃声响了，语文老师拿着黑板擦敲了敲的在黑板，大家顿时回到座位上，但是仍然在议论纷纷，语文老师没说什么只是在黑板上写下——《马说》。大家立刻安静了，语文老师满意地笑了笑，开始正式上课。
下课后，大家在一片几家欢喜几家愁的议论纷纷中，知道了自己的座位。一些迫不及待的同学开始换了座位。当然有很多同学依依不舍自己的同桌，前后桌，抱怨着“胖张，真没有人情味，就知道分分分。”胖张是大家私下对班主任老师的别称，因为实在够胖。另一个同学叹：“哎，没办法，分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”大家都无奈地笑了。
趁着另一个课间，张艺换到了新座位。周围的新邻居也差不多到齐了，大家虽然都认识，还是礼貌地打着招呼。
只有张艺后面座位上的人，终于在最后姗姗来迟，张艺听着后面翻动书本的声音，顿时心里大呼“悲哉！”因为此人不是别人，正是“臭名昭著”的杨子楠。是的，为了响应优等生帮助差等生的号召，杨子楠成了张艺的帮助对象。
本来张艺想和杨子楠打个招呼，表示友好。但是，想到，杨子楠和她是有“深仇大恨”的呀！虽然发生那件事好长时间了，可是，张艺还清楚地记得当时杨子楠那个眼神，现在他就坐在自己的后面，张艺突然觉得冷岑岑的。然后张艺趴在桌子上暗叹命运凄苦。
不过一整天两人没说一句话，也没发生什么事。
下午放学后张艺还是和李岩一起走。
一路上，李岩很兴奋： “张艺，你好幸福啊，上初中以来，杨子楠一直坐在后面，从来没有和女生那么近过。”
张艺撇撇嘴，“得了吧！我这么倒霉挨着他。说不定以后还要承受他的冷眼寒刀。”并且向李岩飞了一个这样的刀。还有一句，“都谈了这么多女朋友了，还说没这么近”没说出口，这时一群骑着自行车的男生从后面过去了，貌似还有一个的后座上载着一个女生。张艺把眼睛一闭再睁开，看着逐渐远去的人群，戚戚然对李岩说“刚才过去的不是杨子楠吧？！”
李岩没有说话，只是一副不要再自欺欺人，自我催眠的表情看着张艺。张艺自此得到一个教训：千万别再背后议论别人，尤其是杨子楠。好吧，张艺再一次承认，她又得罪了杨子楠。所以，让暴风雨来的更猛烈一些吧。
晚上，张艺的房间。
张艺正在奋笔疾书地写着文言文翻译。张母打开房间门，张艺抬起头来，看着一脸严肃的母亲说了一句“你的电话。”张艺了解自己的妈妈，这个电话一定是个男生打来的，自己要做母亲眼里的乖乖女，早恋是绝对禁止的。
走到客厅，拿起电话，“喂”了一声，对方没有应答，张艺又接着“喂”了几声，还是没有应答，然后就听到里边传来了“滴滴滴滴”的声音。张艺放下了电话。张母在旁边看到这种情况也很疑惑，还是回了他们的房间。张艺也往回走，心里却在想，会是谁打来的。一个灵光乍现，一个名字，一个人的样貌清晰的浮现在了张艺脑海。“杨子楠？”，那电话打来是“警告？恐吓？威胁？…”虽然告诉自己别瞎想，可是张艺还是不由自主地展开了一连串的联想。这边心正在扑通扑通地乱跳时，那边铃声又响了。张艺犹豫了一下，还是走回电话跟前，做了一个心理预设，拿起了电话。直到电话那头发出了一个熟悉的男声，说了句“张艺吗？我是王磊，刚才给你打电话，不知道怎么回事，突然断了……”张艺这颗像是悬了一个世纪的心又落地了。接着他们谈论了一道上课讲到的物理题的解法。
挂断电话以后，张艺施施然回到房间，轻松地躺在了床上，一夜无梦。
都说迷上一个人只需要一分钟，喜欢一个人需要一小时，爱上一个人只需要一天，可要忘记一个人却要终生的时间。
张艺说不清自己对康正宁是什么程度的感情。
看《大话西游》，紫霞仙子说过：“我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色云彩来娶我。”然而紫霞仙子猜中了结局，却没料到结尾。张艺突然悟透，在一个人的青涩年代，是不是都曾追逐过这样一个异性，你陪着他或她在一段时间里共同感受着同一片阳光，他或她成了你心灵的依靠。
人生的路上，最后发现他或她最后只是——过客。
渐渐地，张艺觉得，自己有些许变化了，以前从来不敢和康正宁说一句话到现在看到康正宁她也可以坦然面对了。可是，这距离上次看到康正宁和文晓走在一起也没过几个月啊。。但是，就在前几天，她可以站在他面前，让他帮忙把他们班的语文课代表叫出来。甚至她能感觉到，对康正宁那种懵懵懂懂的好感在越来越淡。
所以，都说时间是一把刀，果然至理名言，可以刀刀催人老，也可以让一个不因世事的小女生开始暗恋一个男生，然后再到渐渐忘掉这个男生。
然后——新的开始！
☆、恶作剧
教室里。
张艺他们班正在上英语课。英语老师让大家先把新课文自己看一遍。
张艺拿着红色的圆珠笔做着标记。在一段不太理解的话里，张艺在认真的思索着，看了看生词，又翻了翻语法，终于想明白后，一兴奋把圆珠笔甩了出去，“pia”的一声掉在了地上。
张艺低下头寻找，发现它安静地躺在了她后面那位的凳子底下。张艺自认倒霉，打算下课再捡。于是抬起身做好，刚从笔盒里拿出另外一支笔后，感觉到后面有东西在捅着她，回头一看，看到一双纤细修长洁白的手里拿着自己刚才的那支笔。愣了一下，接过笔，呐呐地说了声“谢谢”，也没看那人，转过了头。静下心来，张艺鄙视了自己一下，人家是以德报怨，自己还小人之心。
拿笔一划刚才那个句子，发现划不出来了。一抬手，看了一下笔头，原来里面那颗小珠子不见了。张艺心想不是吧，在以前那么多次摔在地上安然无恙之后，这次光荣就义了？
化学课是上了初三才有的一门新的课程，大家都还是挺好奇的，尤其老师说它联系着生活的方方面面，张艺更觉得得把它学好。
这天化学课上，化学老太拿着我们后来才知道叫酒精灯的玻璃容器，一进教室门就问有没有那个同学见过它，知道它的名字，其实预习过课本的同学都应该知道。可是老师偏偏叫了一个不爱学习的同学“向宇”，他现在是李岩的同桌，也是杨子楠的死党。
向宇自然说不知道。然后老师把酒精灯点燃问向宇这个火焰的颜色，这么简单的问题是要给向宇坐下的机会，可是人家向宇领不了化学老师的情了，回答了一个黄色。
老师接着又把杨子楠叫起来，再问一遍，结果杨子楠说了一句“对不起，老师，我远视，分辨不清。”全班都笑了，化学老太估计气的都要吐血了。
其实这是杨子楠变相抱怨把他挪到了第三排，成为了老师们不经意间关注的对象。虽然化学老太很生气，后果却没有很严重，只是略带生气地对着他们二人“坐下！”
但是到了下课，杨子楠被叫进了办公室。
不过没过几分钟，杨子楠面无表情地回来了，走到张艺旁边，“胖张找你。”
张艺抬起头，看杨子楠看着自己，用手指着自己，对着他确认了一下“我？”看到杨子楠点头。张艺抱着好奇起身出了教室，向办公室走去。一路上想着胖张找她会有什么事。她又不是胖张的课代表，最近也没有考试。
敲了门进去以后，胖张看到她，乐呵呵地，“张艺啊，有事儿吗？”楞了一下，张艺扫到语文老师没在办公桌前，“哦，张老师，陈老师不在啊？！既然陈老师不在，那我先回去了。”说完出了办公室。
关上办公室的门，张艺握紧拳头，气势汹汹地往回走，走了一路，有放松下来，面上的怒光也换成了和煦的微笑。回到教室，坐回座位，转过身，笑对杨子楠，也不管他错愕的表情，“谢谢你！！！”不等他说话便转了回去。心里暗暗发誓，不报此仇非君子！！！
之后发生过很多杨子楠的故意挑衅事件。
张艺会在拿出书本时会发现有几页打不开了，是用胶水黏住了；也会顶着一条贴纸，上书“我是小猪”之类的上完整个下午的课；也会在衣服或头上发现吃剩泡泡糖黏在上面……
张艺那个时候觉得杨子楠真是“多才多艺”，想法多且奇特，学校要是有一个最佳创意奖是不是要颁给他？只是这些发生以后她从来没有当面发火过，张艺算是心智比较早熟，她知道这就是幼稚的男生的恶作剧，你越理他他越上劲。
其实张艺也是想着这些也没造成多严重的后果，能算就算了吧。而且每次想要发作的时候，时常想着头上有一个光环，上书大大的“忍”字。
可是有时候，是可忍孰不可忍……
这节课上课的英语老师走上讲台，把一个本子举了起来，这时正在翻找着抽屉的张艺听到，“张艺，这是英语课，你把数学作业本交上来干什么？！”
在大家的哄笑中，张艺低着头尴尬地上讲台接过了作业本，回到座位坐下前，狠狠的剜了杨子楠一眼，转过身去，一下子坐在了地上。
原来杨子楠把凳子用腿拉到了自己桌子下面。这个把戏在别人身上试验过，这次终于到了她身上。
在全班再一次的哄笑中，张艺一直低着头，长长�