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生病，长得更快，肉质也会更加美味的！”
“还有鸡也是，你们现在一大部分是下白蛋的苏联鸡，还有一大部分是本地鸡，其实可以通过配种培育更高产的家禽。比如专门培育下蛋鸡和肉食鸡。”
听他们这么说，周明愈和莫茹对视一眼，要是按照日常，想要请这些人来村里那是不可能的，但是因为特殊的政治环境，就将这些全国名的生物学家送到了他们眼前。
简直神操作！
周明愈脑子里转一圈，已经想出好几个计划，要尽快将种子站扩建，要建成一个更像样的种子站，想办法留住这些精/英，哪怕只留两年呢。等他们走了以后，大家有了感情，他们也会愿意指导提携先锋大队的种子站。
那些老师学生们看他们这里还有大棚，里面种了一些蔬菜，还有草莓，简直太了不起了。
这种东西对研究所的老师学生来说并不稀罕，毕竟对于他们来说理论和技术都不是问题，可眼前这些是普通的农民啊，他们没有读过专门的农业大学，没有研究过生物科学，可他们居然就给建起来。
简直太能干了！
研究所的师生们住下以后，少不得先熟悉一下环境。
十月里乡下地里的农活基本都结束了，只有零散的没有拔掉的棉花柴还站在地里，叶子落尽，光秃秃的像一片杂乱的灌木层。
这种都是队里特意留的，把一些开不成的棉桃留在地里，给村里那些工分少分棉花少的人家去捡。捡回去晒晒、捶捶，也能当棉花絮被子。毕竟这时候棉花有限，绝大部分要交任务，剩下的大队做主一家也就是分个三五斤，哪怕有钱也未必能买得到。
可家里人多的，棉衣被子都是一项很大的开支，只能想着法儿地凑棉花。
今年因为莫茹没在家拾棉花，所以村里的妇女几乎都出动去帮忙拾棉花，也让她们再一次真切地感受到劳模的重要。
以往劳模领着几个弱体力妇女就能把棉花拾完，今年她们十几个妇女忙活一秋，一个个累得腰酸背疼指头烂的。
劳模真不容易，劳模太伟大了！
以后有好吃的先给劳模吃！
谁再说劳模多吃多占，撕烂她的嘴！
所以师生们来到先锋大队以后，大队先杀了两头猪给他们接风压惊，照旧要多卖给劳模几斤的，现在谁也没有意见，有意见也憋着。劳模夫妻俩把请回来这么厉害的一帮研究员，还要在先锋大队建立种子站，这可是了不起的大事。
以前他们买种子必须去公社排队，提前预约，很多种子还不一定买得到。如果买不到优良种子，他们种自己的下去，哪怕花一样的肥力一样的时间照顾，产量却也差了很多。
这一点种地的社员都知道。
以后，他们也有种子站了！
黄院长和李主任带着老师学生们住下以后，没有立刻进入工作中去，他们先串串门和社员们接触一下，了解一下这里的环境、风土人情，举办几场活动娱乐一下拉近大家的关系。
他们这个研究所，除了专门负责生物科学的，也有其他兴趣爱好或者兼职的，比如研究基因学的可能也会对烧砖感兴趣，研究种子的可能对造纸有意思……
他们参观造纸厂，给出了很多有用的指点，虽然研究所的人有的不是这个方面的，但是他们的见识以及知识储备，让他们看了以后立刻就能提出一堆有用的建议。现在新建的造纸厂规模更大，有三个新锅炉，固定员工二十五个，临时工根据需要招募二三十个不等。
在他们的指导下，造纸厂立刻就能花最小的成本提高最大的收益。
而且因为他们一直坚持原生态造纸，不用化学品，所以哪怕需要用水，也不会对水源造成污染。这就让研究员对他们有很大的好感和同情，觉得他们格外累、格外苦、格外原生态，想着办法要帮他们在不用化学品不破坏生态的基础上提高效能，生产更多更好的纸张出来。
除了造纸厂，他们还参观了砖窑厂。
砖窑厂烧煤会污染空气，这是没有办法的，但是他们可以给予指点，让他们按照更科学的方法来改造窑厂，在等量煤烟排放的基础上，烧更好更多的砖。
除了砖，他们还指点砖窑厂自己烧石灰、烧简单低档的瓷砖。
而且他们还在熟悉环境的过程中，发现宋家村周围是最适合烧砖的红粘土，还可以用来烧制耐火砖砌冶炼炉等。
这一发现让宋家村沸腾了，58年大炼钢铁他们那里显示发现了铁矿，如今又发现粘土矿最适合烧砖，这可是大好事。
他们村因为土地贫瘠所以种庄稼很差，常年吃不饱的。后来周明愈发现铁矿，上头来开采石矿，他们就能去石矿打工赚钱补贴家用。再后来先锋大队来开了砖窑厂，他们又能去帮忙挖土、打砖坯、烧砖，赚钱就更多。
三年困难期的时候，他们可是靠着先锋大队的红薯砖活下来的！
所以现在发现最好的红粘土，他们想到不是自己开一个砖窑厂，而是觉得先锋大队的砖窑厂可以更大，他们可以全村去帮工赚钱了。
还有老师发现先锋大队的磨坊很有意思，他们观察水源以后非常惊讶，都觉得这河水真的很神奇，超出了他们认知，居然可以常年保持水位没有太大的变化，这真的不容易。
最后他们建议修一道水渠，在其上多安石磨，这样大大小小的石磨，既可以磨面粉，又可以磨豆腐，还可以磨饲料。
有了这些石磨，他们可以自给自足，即使没有通电也不会耽误什么。而且以后哪怕通电，只要这里水源不枯竭，他们的磨坊就能一年四季工作，没有污染，节省能源，真的非常棒！
研究所的人比起普通人来说，对于绿色能源、环保、原生态等概念，感受更加深刻，而且理念也更加提前。
这时候根本没有环保的意识，可他们因为职业习惯，或多或少都会注意。
再说到先锋大队的养殖场、大棚菜、果园、庄稼，那就是研究所的看家本领，经过他们的实地考察改良，越发地科学合理、高产！
尤其沼气池，之前只能靠加入热性的牲畜粪便来增加活性，有了他们的帮助，却能更好的解决冬天沼气不足的问题。
而且他们还建议来年在养殖场附近开挖鱼塘，让鱼塘和养鸡场、养猪场互补，鱼塘的淤泥每年定期清理可以当做肥料种地种菜。
经过他们这么一指点，整个先锋大队又大大地上了一个新台阶。
等黄院长等人在先锋大队的种子站安顿下来适应以后，这时候已经到了年底。
与先锋大队的平静不同，外面的世界风起云涌，电闪雷鸣。
年底中央发出《关于农村文化大/革命的决定》，农村的学校也全部停课闹运动，紧随城市的步伐。
1月8日，上海工人组织进行了夺/权运动，工人造/反派取代上海市政府发号施令。
中央通电，肯定了这一革命行为！
之后，各地纷纷发生了夺/权运动，本省的造/反派第一人也于2月3日带领亲信们从青市跑到省城夺了省委的权，成为全国第三个夺取地方政府权力的省份。
从此进入了工人、学生相结合的造/反夺/权时期，城市里越发的混乱。
虽然6月6日发出了不许打砸抢抄抓的《通知》，但是7月23日，文攻武卫的口号却也公开正式登在《文汇报》上，从此全国各地掀起了更加激烈的文攻武卫的内战形势。不同的派系不断地爆发武斗，他们甚至冲进了解放军驻地，抢夺了枪支弹药、炮弹，展开了轰轰烈烈地抢夺阵营的“战役”。
整个社会陷入一片内战的混乱。
……
先锋大队却一如既往，今年夏天他们小麦大丰收！
而且他们整个大队以及草泊儿、将军庙子、丁家村、宋家庄等十几个村，都被划拨一部分土地当试验田，种什么、如何种需要听种子站调度。
但是试验田不需要交公粮，只要为种子站提供粮食和种子即可，剩下的，各大队就可以留下，算起来可比交公粮、购粮以后留下的多。
所以，社员们都很开心，因为今年麦子丰收，一个人多分几斤麦子，过年就能多吃两顿饺子。
收完小麦就是夏管阶段，少部分人管理田地，大部分人去负责搞副业，分工明确。
莫茹现在还是拿虫子，不过她的空间升级以后，她现在拿虫子非常容易，隔空收取的面积非常大，每次她趁着早晚溜达的时候就能过去收一收下，根本不需要费什么心思。
自然也不需要天天下地。
社员们都已经习以为常，反正谁要是质疑劳模不干活，大家就会群起而攻之，如果劳模不在家，那虫子很快就被其他大队传过来，几天就满了。
不信你试试！
人家劳模有特殊的抓害虫技巧，这点谁也不用怀疑。
这日早上，莫茹去拿虫子回来，看周七七领着弟弟在家里念红宝书，“一条千古不变的真理：枪杆子里面出政权！”
真是中气十足、激情澎湃的声音啊！
而小八一副生无可恋的样子跟着念，因为不念姐姐就不让他好过。
七七：“你要声音再饱满一些，更加充满激情！”
小八瞥了她一眼，提高声音又念了一遍。
七七勉强放过他，“知道什么意思不？”
小八斜睨了她一眼，懒得说。
七七笑了笑，“你听广播了没，都在说夺/权呢，我们就是小兵，也要参加到轰轰烈烈的运动中去，也要去夺/权！自己解放自己！”
小八：“我们夺谁的？”
七七朝外瞅了瞅，看莫茹刚进来，笑道：“谁当权就夺谁的呗。校长、老师、家长，都可以夺。”
小八指了指院子里的大黄狗和大公鸡，原本年轻力壮的狗和鸡，如今狗还未显出多少老态，鸡却已经老态龙钟。
“它们夺谁的？”
周七七：“…………”
小八：“我们吃的鱼、猪，夺谁的。”
周七七：和你没法沟通，真是不好玩儿！开个玩笑都没意思！
“妈，你看小八，现在跟个老头子似的，老没意思了。”她跟回来的莫茹抱怨。
他们学校也停课闹/革/命，除了学语录其他的娱乐不让弄，说书都不让，她觉得斗老师没啥意思——关键她爸妈不让，还给她请病假回家了。
莫茹笑道：“我听说你要夺爸妈的权？你这么能耐，你咋不去夺你奶的权呢？”
周七七嘿嘿笑道：“我这不是逗小八玩儿嘛。我们现在就玩这个游戏呢。”
小学生们不被允许参加革命，因为太小，但是也刹不住他们闹腾的心，就在村里组织玩游戏，安排一个学生当老师和校长，然后另外的人夺他们的权。
实际公社初中、范木匠小学的学生们就是这样干的，揪斗老师，让他们老师交代罪行等等。
范木匠有个老师不知道因为什么原因，写了一个蒋同志，被学生们发现，非要说他思念蒋/介石，想要国民/党反攻大陆，于是将他揪出来天天斗！
还有一个学生戴了像章，但是不小心摔破了，也被学生们揪出来，说他蔑视伟大领袖，蓄意谋杀！
也有人蓄意挑事，比如谁说了句我的领子脏了，我的袖子脏了，也会被攻击污蔑领袖拉出去挨批。
虽然乡下小学停课，家长都是让回家干活儿的，但是也有不少孩子被发动起来闹腾。只是农村信息�