按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
认真负责的生物老师讲解得很入戏,她拿着书本在讲台上进入角色。她的声音是全班最大也是最动听的。盖过侠客的心里话,却没盖过坐在他旁边人们讲的逐渐增大的“小话”。
教室内的座位,侠客他们快靠近后墙的黑板。眼睛特别好的侠客同学正认真完成好学生的做笔记义务。习惯上他选择性耳背掉身边的噪音。而他身边的小滴,早就将桌子上的手册加高到超过眼镜和学习用品搁在桌面,聚精会神地和最后一排的同学们打扑克。
玩的人把书包挂在凳子背,扒开抽屉内的零食、参考资料、时装画报,将课桌里铺上报纸。洗牌的发牌,接牌的拢牌,暗地里将牌传给坐在正中位置的人,撒牌传牌,JQK耍得欢畅。
几圈过去,老师手持记分册靠近。
“歹势。”放风的同学阴声通知其他人:“老师来了,老师来了,快点收,快点。”就听到哗啦嘶啦。报纸包裹住纸牌,全塞进桌子,哐当哐当凳子向前不停挪动。
“小滴同学,请解释一下什么是草原生态系统。”
“葫芦!”迟钝的她还没从偷玩的兴奋回到课堂,站了起来,声音之大,把老师吓得一跳,同班同学笑个半死。
侠客没笑。把书递给她,上面“草原生态系统”几个字下面打着黑点,尤其醒目。
站着的人拿起书照着提示的句子念了一遍,蒙混过关。
侠客扭过脑袋,穿越旁边看笑话的人,望向窗外。
逃过一劫,坐下的小滴跟侠客扮鬼脸,吐舌头皱眉头设法逗他笑。
Ⅲ
高三年级上学期数学摸底测验试卷。
答题卡上赫然对比:
姓名:小滴得分:74
姓名:侠客得分:120
全班最高分:148
班级平均分:134
远低于那遥不可及的班级平均分,等于两个人同时考砸锅。考完后所有人对答案,听难点解答。听老师语重心长地讲考试的要义,鼓掌。听学习成绩好的同学介绍自己的学习经验,再次鼓掌。书山淹没每个鼓掌人的桌面,让演讲的人只能听见掌声,而看不到伸出的手掌。
下课铃声打响时,小滴见他还在誊写笔记,自己先收拾书包,哼起流行歌曲,坐在旁边玩翻绳。她飞快地编出花样,双手反过来向下一抖,再反过来,又是新的花样,灵活的手指翻飞,红色的绳子折叠运动,变化着属于自己的形态,桥梁、花篮、小鸟,琴弦,单人翻绳,巧手动作快速漂亮,“这是我在网上看的某个地方的传统游戏。”
侠客看到她的杰作:“小滴你是个不可多得的人才。有没有人跟你这样说过?”
“好多年没听人这么说过了。”小滴打哈哈,“最近的一次,是我上初中的时候,好汉不提当年勇。”
“要是能把这种才能迁移到学习上就好了,今后肯定能上线。” 她的朋友这次头也没抬:“再改掉你那种玩世不恭的态度,趁着还有时间,尽你所能地搏一把。你这么聪明,说不定还能上重点大学。”
小滴收起绳子,收拾课桌里的瓜子。那模样不是说她是听见了还是没听见,而是看上去她很忙。
等到侠客整理完书本,能顾上好友,她已经把才发的答题卡折成一方方头纸飞机,挑衅地冲他笑:“你也试试。”
反正订正也做完了,侠客毫不吝啬,学着她折成一方尖头的。
两人拿着飞机,竞赛式的往公园飞奔,不约而同地喘着粗气。
“我飞得远。”一人扔出飞机。“我才是。”另一人不让先地将手中的飞机扔了出去。
侠客的飞机头重尾轻没飞多远。而小滴的方头飞机飘忽了好一阵子。
短发的一位有点沮丧,转身就走。
“你等下!”小滴叫住侠客,重新打开尖头飞机,只随便改造了一下头部结构,随手向前轻掷,飞机便飞得很远,“再来。”
纸飞机果真飞得很远。
“小滴,你还真是深藏不露。”
两人笑作一团。
Ⅳ
校园的生活,充满浓烈的火药气味,偶尔会有成绩不稳定,落后很多或者闹堂的学生被带进办公室训话。小滴这天不幸遭灾。
小滴的座位靠墙侠客则坐在外面。她拍拍侠客的肩膀示意让她进去。
侠客担心地问:“没事吧?我看老师把你训的时间有点长。”
她学着侠客文绉地回答:“惭愧,惭愧。吾学作文如今已有数载,本回测验得分二十又九。”
侠客关心地问她:“你作文只得了29分?是不是改错了,离满分那么远啊?”
小滴:“什么和什么呀!她说那是奇谈谬论,没有逻辑性,辞不达意,我怎么知道那篇文章那么差劲!”
侠客:“还有呢?”
小滴静了片刻,对他说:“她说如果期中考试还写出这种作文,按年级分班的老规矩,优胜劣汰,我这类的就要被分出班。”
侠客:“你到底写了什么?”
一方掏出试卷:最后一题的题目是:写一位你最尊敬的人。
小滴的题目:第一道的围墙之复杂如何在一个月内走几趟不重路
看过以后,侠客觉得有点虚脱:“说了要写人,记叙文!你这是应用文!这么长的题目!”
“不是都有一字嘛,我的题目还有两个呢……”
两位朋友满目黑线。侠客认为小滴伤心,上次数学测验考砸后都没见她皱下眉头。没想到提到分出二字,她的眼神都会灰暗下来。
下节课讲的什么内容侠客没有听到,他只注意到受伤的人一直呆楞地盯着书本,一声不响也没有打瞌睡,直楞的眼神很难让人想到活物。
课间休息。侠客站起来用手指点她的桌面:“出去走走。”
“走。”对方起身。
他们漫步在60米的跑道上,小滴交叉双手放在脑袋后面,走到侠客对面:“我真的不想留下。”
侠客:“为什么?这是全校最好的班。”
小滴双手揣进口袋:“我宁愿被分到最差的班,在那里竞争不强,学习的气氛也宽松,我可能会是尖子学生,不必像今天这样因为小事情被老师训斥。”
然后她踢走块拌脚石。
侠客:“不会吧,为一点小事就自暴自弃,知道你喜欢说反话。咱们老相好,你马马虎虎又不是两三天,上次是天蓝色的蜻蜓,这次又在试卷上无缘无故胡诌。只是因为一时半会情绪不好,下次肯定会取得好的成绩。”
小滴:“其实是我不记得书名写错了。”
侠客:“下次碰到这种情况,就只写个作者名再加上说他写了一本名着就行了,说点他人值得你崇拜的地方,你向往成为那样了不起的人等赞美的话啊。”
小滴拍脑袋:“哎呀,我怎么忘记了。读书嘛,那么仔细干什么。”
侠客郁闷:“你,我对你没有任何言语。”
接下来一个月的复习备考,侠客觉得时针分针秒针无时无刻都在不顾一切向前飞奔,小滴有几次来找他玩,都被他以各种理由委婉地谢绝。
作者有话要说:
☆、纸飞机的认同(下)
Ⅴ
这天的到来意料之外的早。
晚自习后学校门口的小卖部旁。灰砖平顶屋,窗子贴着旧的明星海报。雨后的星出入浮云,没有月亮,微光点点。几片水洼的积水映照出六层教学楼的黑影和白炽灯光,远看倒影好像倒映在水中被切割开的巨型笼子,破笼而出的人们在进出教学楼。
小滴的表情略微寂寞:“快要高考,黑板上都有倒计时了。我明天就要出去上补习班,只在这边大的考试的时候才会过来。这段时间很宝贵、学习安排也紧张,考、考老师的法宝,分、分学生的命根,加油,取得好成绩。对了,有本图画书上说过每种颜色都有它所象征的意义。绿颜色象征过去,蓝色象征现在。这样看上去,喜欢绿色的人爱怀旧。上次我们在公园里说的那些话忘记它吧。喜欢哪种颜色、什么东西,是个人的自由,这件事情上我也无须发表什么高见。886。”
侠客知道她还在惦念那只异色蜻蜓:“谈什么过去现在,那么未来呢?小滴,以后不管你在哪里,都要照顾好自己。无论你说什么,做出什么决定,我想那都是你自己的选择,只要不逃避的生活就行。想干什么就努力去干好。少叫你玩也是想到最近要复习。还有,我并不讨厌和你玩游戏,只是不喜欢随随便便就拿复习的时间跑出去闲逛。”还是说出了久憋的话,他觉得最后那半句话有些唐突,但话出口后又收不回去,怎么听起来都有些伤人。就在她准备再说点什么来弥补自己的口误时,对方开口。
小滴没事人似的:“你多虑了,这事和你无关。纯粹是我个人的想法,感觉这样做能够跟得上课程而已,而且也征得了长辈的同意。”
Ⅵ
一年以后还是秋天,点式楼某户人家的窗口,一架纸飞机微微发黄,机身略皱。
楼栋下短发的男孩英姿飒爽。夕阳余辉洒街道,蜻蜓尽情飞舞。
女生彳亍,“侠客,久等。别忘记你还欠我一次说什么是什么游戏的奖品。”
咖啡色的头发伴随手指滑落,“都变成大学生还是这么较汁。你说的东西是天蓝蜻蜓那句话,还是再做两只白色的答题卡飞机?“
“不管选哪个,都是你在主导话题,跟在后面附和的人不成了我吗?”小滴不客气地责备侠客:”你这家伙可越来越狡猾,都一年了,还想用疑问来诈我。我们的游戏,一直都没有结束。说什么是什么的游戏,就是我说什么,你都得没有反驳的承认。”
侠客接着对旁边说:“小滴,别这样,你的下一个游戏是什么?”他关掉影片播放器,把不久前自拍完成刻录好的影牒从电脑光驱退出来,轻放入袋子,塞进书架。独自的房间,空荡,没有人回答。
来自多人视频聊天软件的请求,给对方播放的影音文件多人同时看完,朋友发来语音聊天请求,他接受了。
短发的窝金尖着嗓子没露脸,画面上的背景黑暗中明亮的台灯: “小滴的事情,你还是不能忘记吗?那个人,不是高三,在分流后成绩还是跟不上,不得不休学,去补习的那位嘛。最后100天的一天晚上,在经过街角出了事,去了流星街治疗的?是场意外事故,遇到了不测。真是令人心酸,挺活泼,有才能的女生,以前还跟你玩。”
侠客:“她最近离开流星街,回家了。我想用特别的方式来纪念她。叫你帮忙评价,真是为难你了。”
“没什么,我们以前高中就是同学,我还借过你的笔记抄呢,别见外。”语聊的人长舒口气,“老同学,你说在那个游戏里,小滴在公园真的见过天蓝色的蜻蜓吗?听说人在遭遇不幸的前段时间,会看见别人所看不见的奇景。”
侠客:“我不相信这类谣传。片子里的小滴是近视眼。哪怕那天她真的看到了飞舞的蓝色昆虫点水,极为可能是体积比蜻蜓小1/2,外表看上去和它很相像的蜻蛉目昆虫七姑娘。”
芬克斯在屏幕上歪脑袋展示他的后脑勺:“DV做得不错。”
侠客问观看半天视频,也没出现正身的其他人:“那你们觉得怎么样?这盘录象?”
有人喊话:“我是伊妲,目前频道所有剩余号码,全是我的马甲。猎人协会的黑客猎人现在正在介入流星街检查上层收到的虚